【中考復習要點】

　　3大盲點不可掉以輕心

　　距離中考僅有3個多月的時間，大多數學生已掌握了基本知識點。因此，開學后學生要把目光聚焦在各門學科的重點和自身的弱點上。

　　要特別重視物理和化學學科。由于初中每學期都有語文、數學、英語，學生相對比較重視。相比之下，學生從初二年級開始學習物理，初三年級才開始接觸化學，學習時間不長，對這兩門課的重視程度不夠，所花的工夫自然就更少了。加之，初中物理、化學的難度不大，中考試卷中，化學所占的分數少，不少學生就放松警惕心，不花時間復習物理、化學，或者故意忽視化學，這將對中考總分造成很大影響。

　　要糾正錯誤觀念。拿語文學科來說，人們常說，語文靠平時積累，所以不需要復習，這種看法并不正確。在現代文閱讀中，詞、句、段的理解往往是主觀題，需要學生經過認真思考后，給出有深度的回答。對于這一類題目，一部分學生把握不夠，抓不住中心，甚至不理解題意，就草率答題。對此，學生在復習時做到這類題目，不妨試著揣摩出題者的意圖，試著分析自己的答案與標準答案的差距。由于初三下半學期剛開學時，語文仍有新課本需要學習，因此，學生也不妨利用課本后面的習題進行操練，提高分析課文的能力。

　　要加強對外語單詞的拼寫訓練。背誦英語單詞是基本功，不要只記住發音，不記單詞。另外，還需記憶課文中的關鍵句、精華句，學會靈活運用語法，這對寫出好作文有幫助。

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　　第一階段：2—3周，梳理知識點提醒：臨近中考，學生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同，復習進度也不同。

　　首先，歸納知識點。比如：根據作文的題材、內容進行適當分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

　　其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點，并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

　　第二階段：4周，讀書破萬卷提醒：沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領悟程度。

　　第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習慣。有些學生認為，平時自己認真聽課，筆記中已經涵蓋了所有復習內容。事實上，筆記不能代替書本。比如：書上注明需要背誦的段落、重點段落，學生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現細小差錯，學生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜。

　　第二，不忽視理科教科書。不少學生將數學、物理、化學的復習方法，歸結為題海戰術，顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。

　　第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學，都備有一本錯題集，將初中四年來曾經做錯的題目，都抄在上面。最后復習時，這本錯題集就可以發揮作用了。回顧舊題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。

　　第四，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語法要注意區分和記憶，這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

　　第三階段：主攻薄弱環節對平時練習中經常失分的題目，學生需要加強練習。如：作文得分偏低的學生，可以多練、多寫，請任課老師批閱。現代文部分薄弱的學生，可以參閱教輔書上的習題，反復訓練，揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環節“跳”過去了事，恰恰是這些知識點，更加需要學生多加練習，盡快掌握。

　　第四階段：2周，研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規定時間內，獨立完成。在模擬考試的過程中，學生要培養正確審題的習慣，盡量避免做錯題目。另外，要養成檢查試卷的習慣，學著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來，養成良好習慣，才能在中考考場上不至于在細節上失分。

　　第五階段：系統全面地復習拿語文科目來說，要將古文、現代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。

　　第六階段：沖刺階段，放松心緒，平衡心態第一，家長不要給學生過多壓力。在常態中參加考試，學生才能避免發揮失常。

　　第二，不少學生在考前懷疑自己是否遺漏了細枝末節的知識點，為此，心里總不踏實。這類學生要及時暗示自己：我已掌握了全部重點內容，我可以考得很好。