1、將家庭變成學習型組織

　　把家庭變成學習的一個重要場所，我們將終身受益。在家中創造一個學習的環境，父母和孩子一起學習，鼓勵孩子自我探索，發展自我指導式學習，并且使得家長在孩子的學習中擔當積極的角色。父母的角色就是幫助子女成長。

　　輔導孩子做功課是許多家長感到頭痛的問題，因為我們很容易就會提供不適當的協助。當你和孩子一起做功課的時候，不該代替孩子思考，應該啟發孩子 的思路。有的家長大包大攬，替孩子完成一切，這是輔導孩子時所犯的最大錯誤。如果家長通過電腦軟件，將自己不擅長的部分交給電腦中的老師，并且和孩子一起 獲得新知，獲得快樂，將是一件妙不可言的事情。

　　2、群體式學習

　　是指那些能夠在互聯網上與成千上萬的人一起學習。自從有了電腦和互聯網以后，孩子們在家里也可以與很多人在一起學習，與人交流與競爭，或者與其他人討論、請教。這樣的學習不再是寒窗苦讀，不用再“頭懸梁，錐刺骨”，也會獲得學習的樂趣和效果。

　　3、憑著感覺學習

　　你今天不快樂嗎?你今天在路上碰到了什么煩惱嗎?你今天正好沒有什么心情學習，那么你一定要想辦法調節好自己的心情，或者寫一篇日記，記下這種感受，或 者向你的父母和網友傾訴，然后再開始你的學習。因為對事情的感覺很好時，全部的智勇都在蓄勢待發，準備新的投入。如果負面的感覺產生，就會使思想停頓。

　　4、游戲化學習

　　在信息時代，人們的學習和游戲將越來越多的融合在一起。人只有在游戲中才最自由、最本真、最具有創造力。有時，游戲一小時比你一周學到的東西更 多。這是因為，在游戲中，你的身心得到充分放松，學習將變得非常有效率。家長和孩子可以自己設計一些游戲，在家里排演由課文改編的話劇，知識將在快樂的游 戲中習得。

　　5、自信式學習

　　在學習中，自信是至關重要的，如果你認識到這一點，你就可以開始這樣的一種學習：每天留出一部分時間做自己喜歡、擅長的項目。如果你英語好，你就專做英語;如果你化學好，就專門做化學;你要是作文寫得好，就天天寫日記。

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