一、 中考物理命題特點

　　1. 緊扣課本內容，突出基礎知識考查

　　緊扣物理課本和各地中考說明中提出的考試要求，注重基礎知識和基本技能、基本方法和基本思想的考查。以課本中的習題、圖像、實驗等為命制試題時的素材，站在物理學科思想、學習方法和全面發展的高度，進行改編、添加和遷移，考查運用物理識分析、解決實際問題的能力。

　　例1 關于安全用電，下列操作中符合規范的是( )

　　A. 甲圖中，有人觸電無法切斷電源時，應立即用絕緣干木棍挑開電線

　　B. 乙圖中，手握測電筆的金屬桿判斷插座中是否有電

　　C. 丙圖中，熔絲熔斷后，用銅絲代替熔絲接入電路

　　D. 丁圖中，直接用濕的手去拔插頭

　　解析 本題中的四幅圖片都來自于蘇科版課本，所涉及安全用電中規范操作問題，考查學生安全用電中解決簡單問題的能力。

　　答案：A

　　例2 某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗.

　　(1) 將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，如圖2所示，點燃蠟燭后，調節燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于__________,其目的是使像成在__________.

　　(2) 將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm.透鏡的焦距約為__________cm，判斷的依據是__________.

　　(3) 小麗同學在光屏上得到了清晰、縮小的像，然后保持蠟燭的位置不動，將透鏡向右移動一段距離，使光屏__________(選填“向右”、“向左”或“不”)移動，才可在光屏上重新得到清晰的像.

　　解析 本題以課本中的探究凸透鏡的成像規律和蘇科版中的習題為試題的背景材料，所涉及到凸透鏡的成像規律和估測凸透鏡的焦距、成像的調節等知識點，考查學生在探究凸透鏡成像的規律中的實驗技能，多種估測凸透鏡的焦距的方法。

　　答案：(1)凸透鏡的主光軸?搖光屏的中央(2)5物體距凸透鏡足夠遠時，像與透鏡間的距離近似等于透鏡的焦距?(3)向右

　　2. 聯系生活實際，突出綜合應用考查

　　近年各地中考試題的大都貼近學生的生活實際，引導學生關注社會，關注科學技術，并將所學知識應用于生產和生活實際之中，讓學生真正體會到物理就在身邊。

　　例3 如圖3所示，某同學正在進行手拋雞蛋表演，由圖可估算出從最高點落到手中的過程中，雞蛋重力做的功最接近于( )

　　A. 0.02 JB. 0.2J

　　C. 2JD. 20J

　　解析 本題以手拋雞蛋表演為題材，通過聯系實際生活，要求根據材料中提供的情景，靈活運用所學物理知識進行解答。要求估測雞蛋的重及從最高點落到手中的高度，對學生的能力要求比較比較高。

　　答案：B

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