(三)題型三：論證上設題

　　1、在論證思路上設題

　　(1)問段落(或句子)順序能否調換。

　　答題思路：

　　A。如果是逐層深入的論證：不能換，因為逐層論證，層層深入地論證論點。

　　B。如果是并列式的論證：可能能換，因為這幾段是并列式，從幾個方面論證中心論點。也可能不能換，要考慮與總括句的照應關系。

　　(2)問怎樣論述論點的。(主要是針對全文或某段論證思路的考查)

　　答題指導：①怎樣提出觀點②用什么論證方法闡述觀點③得出什么結論。

　　(3)論證方法的判定及作用分析

　　舉例論證：舉了…的例子，(從正面、反面)具體有力地論證了…的觀點。使論點更有說服力。

　　道理論證：引用…的名言(警句、格言、諺語、公理)有力地論證了…的觀點。使論點更有說服力，令人信服。

　　比喻論證：把…比作…，生動形象地論證了…的觀點。深入淺出，通俗易懂。

　　對比論證：將…與…對比，突出強調了…的觀點，使論點更有說服力。

　　(四)題型四：語言風格上設題

　　1、整體語言風格

　　(1)語言特點：嚴密準確。

　　(2)語體特點。口語和書面語。

　　掌握一點關鍵詞：簡明平實、親切自然，通俗淺顯;含蓄委婉、莊重典雅;生動形象、幽默風趣;富有文采等。做這類題一定要有具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。

　　2、具體詞語分析

　　答題思路：

　　(1)解詞;

　　(2)這個詞表達了……的內容，對論點起到……的作用;

　　(3)體現了議論文語言的嚴密性。

　　關注那些體現邏輯思路的語言、嚴密性的語言、概括性強的語言。

　　(五)題型五：開頭段的作用

　　以故事、生活現象、詩詞、名言的開頭最易考查其作用

　　①總結段意：開頭寫了……的內容，

　　②引出……論點(或論題)，有時也可以作為……論據論證論點。

　　③引起讀者的興趣，增強文章趣味性。

　　④引出下文。

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