一、中考記敘文要求

　　把握記敘要素、線索、順序、人稱、詳略。理清文章的思路、結(jié)構(gòu)和層次。理解題旨及文章的主旨，概述主要內(nèi)容。揣摩理解關(guān)鍵詞、句在特定語(yǔ)境中的含義及作用。分析文章表達(dá)方式、表現(xiàn)手法及寫作技巧。閱讀中的體驗(yàn)及啟示。結(jié)合內(nèi)容個(gè)性化表述，學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑。

　　二、知識(shí)梳理

　　(一)明確記敘文知識(shí)要點(diǎn)

　　1、什么是記敘文

　　記敘文以形象生動(dòng)的記敘、描寫來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情的文體。

　　2、記敘文的分類

　　寫人，敘事，寫景狀物。記敘文是以情感人

　　(1)側(cè)重寫人的記敘文

　　如：《我的母親》《老王》《背影》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《藤野先生》《憶冼星海》《鄧稼先》

　　從事件中分析人物，在言行中概括出人物的思想情感和性格特點(diǎn)。

　　(2)寫事的記敘文

　　如：《社戲》《風(fēng)箏》《羚羊木雕》

　　事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

　　(3)寫景狀物的記敘文

　　如：《春》《濟(jì)南的冬天》抓住寫景手法，景物特征，分析作者情感。

　　(4)表達(dá)方式：5種

　　①記敘：概括敘述、詳細(xì)敘述

　　②議論：

　　開頭議論：開篇點(diǎn)題，統(tǒng)領(lǐng)下文

　　文間議論：承上啟下，揭示意義

　　結(jié)尾議論：揭示或升華主旨，畫龍點(diǎn)睛

　　③抒情：真切強(qiáng)烈，震撼人心。

　　④說(shuō)明

　　⑤描寫

　　(5)人物：有主要人物和次要人物，次要人物襯托主要人物。細(xì)節(jié)描寫細(xì)微具體人物環(huán)境場(chǎng)面

　　相關(guān)推薦：

　　2015年中考各科復(fù)習(xí)關(guān)鍵策略聚集地

　　2015中考政治備考:2014年國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事政治總結(jié)

　　2015年中考報(bào)名預(yù)計(jì)2014年12月開始 ※ 報(bào)考指南

　　各省市2015年中考時(shí)間及體育中考時(shí)間 ※ 體育訓(xùn)練