答題方法

　　1.書本知識掌握運用

　　解題方法：判斷知識點→鎖定答題范圍→搜尋筆記

　　2.觀點型題目：說明、體現、符合

　　解題方法：抓關鍵詞→回歸教材→組織語言(運用政治術語作答)

　　3.啟示型題目：認識、理解、啟示等

　　解題方法：

　　A、提出問題(是什么)體現了XX、反映了XX、符合了XX

　　B、分析問題(為什么)可從原因、意義、作用、影響上分析

　　C、解決問題(怎么做)可從國家、社會、學校或家庭和中學生等方面談

　　具體是：

　　A、國家要求在立法、執法和打擊上如何做;

　　B、社會要求人們的道德觀念上、宣傳上應做什么，要加強管理和監督;

　　C、學校、家庭上如何做好教育、榜樣、示范;

　　D、個人上如何提高認識、意識，形成習慣、落實行為;

　　※特別提示：在回答“是什么、為什么、怎樣做”中必須根據材料扣準題意作答

　　4.關于“圖標、表格”類題型

　　解題方法：

　　一是總看，即看標題是什么;

　　二是橫看，一般是時間的排序或進程;

　　三是縱看，一般是看名稱或內容;

　　四是看試題的要求，即看設問，然后進行答題。

　　5.漫畫、圖畫要抓兩點

　　一是這個圖式的名稱是什么?

　　二是圖式的構成部分各表示什么意思。

　　解題方法：

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　�、诳次淖�;

　�、劭串嬅�。

　　6.建議型題目

　　常見問法：針對某事或某現象寫出相應的解決方法，提出合理化的建議

　　解題方法：

　　☆ 國家、政府應該┉┉

　　(政策，法律、制度等)

　　針對我們身邊存在的┉┉問題，我認為

　　☆社會、學校應該┉┉(風氣、氛圍、教育、培養┉人才)

　　☆家長、青少年應該┉┉

　　(監督、引導、學習、理想等)

　　7.意義、作用型題目

　　有助于(有利于 是……的需要是……的必然要求)

　　8.青少年應當如何做

　　1)(思想上)樹立XX方面意識，增強XX方面觀念，提高XX方面的是非判別能力…………

　　2)(行動上)在學習上，我們應該XX ;在生活上，我們應該XX;在工作上，我們應該XX…………

　　3)(影響他人上)勇于批評指正XX等不良行為，堅決與XX 作斗爭

　　9.“評析”“評價”型題目專項練習

　　解題方法：

　　回答此類題目一般是先判斷(對、錯或不全面)(即是什么);其次寫出相應的依據(可以是一些法律規定，或教材的某些理論觀點)，再聯系材料中的觀點或行為進行分析(即為什么)，最后針對錯誤的觀點或行為寫出正確的觀點或行為。(即怎樣做)

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