應對語文中考,個人的語文知識和能力水平是關鍵,但在夯實基礎的前提下,更有策略,更科學、有效的復習,就成了取得佳績的關鍵。為此,總結出六大注意事項,希望能幫助同學們更好地進行復習。
一是“詳略得當”。突出常考點,常考點也可以說是必考點。比如注音、成語、病句、仿寫、名言名句的默寫、文言文閱讀、詩歌鑒賞,等等。具體到名言名句的默寫,可根據實際情況縮小包圍圈,重點背誦有內涵、有價值、常考的名句。對于年年都有可能變化的考點,如概括語段、擴寫、讀圖擬題、簡析圖表、口語交際等,只須對各種題型有所了解,見多識廣,把握其答題思路,臨場不驚慌就行,無須對各類題都作細化的訓練。
二是“舉一反三”。要有“一道題即一類題”的意識,把我們做的每一道題都當作某一類題來做、來分析,總結出一些快捷而準確的答題規律。比如,我們做句子仿寫題,無論得分還是失分,都應該對照參考答案進行分析,逐漸總結出仿寫句子的解題規律,即“三個一致”:句式一致、句意一致、句情一致。
三是“限時定量”。對閱讀理解題,無論是現代文閱讀,還是文言文閱讀,最后階段都需進行限時定量訓練。每篇文章限定時間完成,這樣才有實戰的感覺。
四是“建庫歸檔”。最后階段要梳理知識網絡,將積累的知識加以整理、歸檔。這樣,遇到題目首先搞清是考哪一類知識,之后便可及時調動自己的知識儲備來應對了。
五是“規范訓練”。規范訓練,主要是答題規范的訓練。許多同學并不是解答不了問題,而是因為答題不規范而丟分,非常可惜。所以最后階段特別要加強對答題規范的訓練:1.認真讀題,答案一定要答其所問;2.仔細揣摩命題人的意圖,答案力求全面;3.用心推敲答案,使答題語言準確、簡潔、流暢。
六是“精練多思”。復習時間非常寶貴,不能隨意支配,一定要科學合理地安排。適當地做些練習是可以的,但必須精選,并且要注重總結歸納。同學們可以精選各地中考原題,不要濫做那些無價值甚至會誤導思路的題目。要多做有針對性的題目,以便查漏補缺,提高得分率。還要多用一些時間思考,反思丟分的原因,以減少以后的丟分。
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