第一招：結構模式化

針對學生考試時作文構思難的困難，我先是告訴學生作文的三種基本結構，即并列式、遞進式、對比式，又分別講了同質、異質問題。接著重點講了并列式中的標題式、排比式、對話式。最后則著重講解了標題中的二十種變式。

第二招：材料移植化

針對學生寫作缺乏材料的困難，我先是提供給學生組材的三種方法：即東拼西湊法、借尸還魂法、移花接木法。然后重點是講述了如何移花接木，要求學生做好三方面工作：尋找吻合點、調整側重點、強化扣題點，其中扣題的問題特別提請學生能開篇扣題、段中扣題、回應扣題。

第三招：語言形象化

由于語言問題非一日之功，因此只是簡單地提了一下排比、引用、仿造等方法，沒有作太多的指導。

這三大招法對農村中學學生可能還是能夠起到一定作用的。