從三方面做好數學的復習

　　1．理順知識、查缺補漏。中考數學試題有60％—70％的題目是基礎題，這些題目考查的內容一般是課本中基本概念、公式、法則、性質定理及基本運算、基本推理、基本作圖、基本方法的應用及小綜合應用，而且比較簡單。同學們應對每一單元所包含的數學知識和數學思想方法形成清晰的網絡，明確考點和常見題型。對模糊的知識點及時看書鞏固，對掌握不熟練或易錯的題型有針對性地重點練習。尤其是學習基礎較差的同學，這一環節尤為重要，要爭取基礎題目不失分。這一環節可參考《2004年數學中考應試指南》進行，該書對考點和題型進行了詳細的歸納、總結、分析。

　　2．復習舊題、反思提高。數學知識和解題方法的應用是非常靈活的，在解題時如何運用數學知識、選取恰當的解題方法是同學們比較頭疼的一個問題。有時一個題目會做了，但一換問法又不會了，原因是對題目沒有理解透。實際上數學的學習和文科一樣同樣需要“積累”。在這么短的時間里再去做大量的題目，去鉆難題，時間已經不允許，效果也不好。同學們可將以前做錯或不會做的題目找出來再練一遍，在練的過程中注重反思解題的思維過程、探索過程和自己出錯的原因、思維的斷層。

　　3．模擬練習，適當調整。在最后的十天中，找2到3套去年的中考試題，模擬中考場景，進行適應性訓練是很有必要的。從時間的安排、遇到難題時心態的調整，到答題的技巧等，通過模擬練習及時自我總結，適當調整，到中考時就不會那么緊張，也會應付自如了。