據(jù)浙江省教育廳最新統(tǒng)計，今年秋季開學(xué)后，全省初中畢業(yè)生升高中段學(xué)校比例達(dá)到了87.5%，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到了85%，浙江已成為全國省區(qū)中第一個基本普及15年教育的省份。昨天省政府召開了全省農(nóng)村教育工作會議，明確提出，今后我省將重金投入農(nóng)村教育，從2004年至2007年，每年新增數(shù)千萬元專項資金，用于改造農(nóng)村學(xué)校危房、扶貧助學(xué)、扶持農(nóng)村中小學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、職業(yè)教育等等，切實(shí)促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展。
　　九年制中小學(xué)義務(wù)教育在全國已普及多年，而浙江今年率先提出的普及15年教育，重點(diǎn)就是在高中升學(xué)和學(xué)前幼兒入園的6年求學(xué)階段有了最新突破。
　　高中普及
　　是不是意味中考將淡化
　　背景解讀：早從上世紀(jì)90年代后期普及九年制義務(wù)教育后，我省就提出，到2005年基本普及從學(xué)前三年到高中三年的“十五”年教育。為突破高中段教育的瓶頸，近年來全省各地不斷加大投入，通過推動完全中學(xué)實(shí)行初高中分離，遷建、擴(kuò)建高中學(xué)校，鼓勵、支持社會力量辦普通高中等措施，順利實(shí)現(xiàn)了高中段教育的跨越式發(fā)展。
　　盡管最近幾年我省適逢高中入學(xué)高峰，每年新增初中畢業(yè)生數(shù)萬人，但在各級政府高度重視發(fā)展高中段教育的大背景下，我省的初中升高中比例仍年年提高。如嘉興市，近5年僅用于新建、擴(kuò)建高中段學(xué)校的經(jīng)費(fèi)就近20億元，臺州市近5年來共有20多億元巨資投向高中段教育。針對人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的強(qiáng)烈需求，我省教育部門嘗試了名校辦民辦等一系列創(chuàng)新舉措，擴(kuò)大優(yōu)秀高中的比例，使得高中段教育相對均衡發(fā)展。同時，普通高中和職業(yè)高中按1∶1的比例均衡發(fā)展。
　　變革展望：根據(jù)省教育廳提出的一份即將試行、正在征求意見的中小學(xué)評價與考試制度方案，今后，初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價和學(xué)科考試、考查成績將成為其升入高中的必要依據(jù)。同時，高中招生堅持“方法多樣、評價多元、新生選擇、適者錄取”的原則，允許教育主管部門運(yùn)用保送、直升、推薦、特長生破格錄取、招生名額分配到初中等方式錄取高中新生。
　　擴(kuò)大免試直升比例
　　而初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的學(xué)科學(xué)習(xí)成績，可以是初中三年平均成績和期末成績的綜合評定成績，也可以是市縣級教育部門統(tǒng)一組織的中考成績。初中學(xué)生可以自主選擇是否參加中考，高中學(xué)校也可以選擇是否應(yīng)用中考成績。而各高中今后將擴(kuò)大免試直升比例和特長生免試保送入學(xué)比例，也可以將高中招生名額分配到初中。
　　不以分?jǐn)?shù)為惟一錄取標(biāo)準(zhǔn)
　　我省堅決反對以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為惟一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。各類學(xué)科教育尤其是中考，必須依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，杜絕設(shè)置偏題、怪題，要采取形式多樣的考試方式，使學(xué)生在考試中有展示特長和潛能的機(jī)會。
　　高中生允許提前畢業(yè)
　　而今后，實(shí)行學(xué)分制管理的高中，應(yīng)將學(xué)生的學(xué)分作為綜合評價的重要內(nèi)容。經(jīng)市級教育部門批準(zhǔn)，個別學(xué)業(yè)特別優(yōu)異的學(xué)生允許提前畢業(yè)。
　　會考制度進(jìn)一步改革
　　今后，我省高中會考制度將進(jìn)一步改革。省一級重點(diǎn)高中可以自行組織會考，成績合格者，由省會考辦確認(rèn)頒發(fā)會考合格證書。對高考的項目，不再進(jìn)行會考。同時，將對學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰�和其他�?shí)踐能力加強(qiáng)考查，允許社會人員參加普通高中會考，為學(xué)生提供多次考試和補(bǔ)考的機(jī)會。此外，普通高中今后不得組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的聯(lián)考、模擬考等考試，以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。
　　幼小銜接
　　學(xué)前教育不僅僅是幼兒園
　　背景解讀：我省近年多元化發(fā)展幼兒教育的思路，使得幼兒教育呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展局面。據(jù)2003年底統(tǒng)計，我省有幼兒園11560所，其中社會力量辦幼兒園9230所，占總數(shù)的79.84%；在園幼兒117.95萬人，其中社會力量辦幼兒園在園幼兒73.99萬人，占總數(shù)的62.72%，全省學(xué)前三年入園率達(dá)到84%。全省幼兒園教師62294人，�？飘厴I(yè)以上學(xué)歷占25%，高中畢業(yè)以上學(xué)歷占93%�；�本形成了以政府辦園為骨干，其他部門、集體辦園和民間辦園為主體，多種所有制幼兒園共同發(fā)展的格局。
　　變革展望：今年9月1日起，我省試行學(xué)前兒童入園的新管理辦法，5周歲以下的適齡兒童接受學(xué)前教育，必須由其父母或其他監(jiān)護(hù)人配合學(xué)前教育機(jī)構(gòu)填寫《浙江省學(xué)前教育登記卡》，作為學(xué)前兒童接受教育、轉(zhuǎn)學(xué)的憑證，為進(jìn)入小學(xué)后的健康成長提供參考。省里將建立和健全學(xué)前教育專項督導(dǎo)制度，今后我省縣、鄉(xiāng)都將配有專門研究學(xué)前教育的人員，徹底轉(zhuǎn)變“幼教小教化”的趨勢。
　　中小學(xué)減負(fù)
　　將走得更快
　　在我省基本普及從學(xué)前三年到高中階段的15年教育和全面實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程的情況下，省教育廳計劃出臺減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的新規(guī)定，如：教師實(shí)行集體備課制，教師要改革課堂教學(xué)模式，小學(xué)一二三年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè)，小學(xué)四五六年級學(xué)生的課外作業(yè)量不超過30分鐘，初中學(xué)生的課外作業(yè)量不超過1小時，高中學(xué)生的課外作業(yè)量不超過90分鐘，提倡不布置書面課外作業(yè)，把時間留給學(xué)生從事綜合實(shí)踐活動。
　　今后將嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校活動總量，保證小學(xué)生每天有9小時以上、初中生9小時、高中生8小時的睡眠時間。學(xué)校不得組織小學(xué)、初中學(xué)生包括寄宿學(xué)生參加在學(xué)校的早自修，不得組織小學(xué)、初中學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修。學(xué)校不得在法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)，取消初三、高三學(xué)生周六的文化課補(bǔ)習(xí)。
　　小學(xué)、初中嚴(yán)禁舉辦各種類型的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實(shí)驗班、興趣班等。從2005年開始，我省將停止高中的創(chuàng)新實(shí)驗班招生。
　　重金向農(nóng)村孩子傾斜
　　在昨天省政府召開的農(nóng)村教育工作會議上，省領(lǐng)導(dǎo)明確提出，推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重點(diǎn)是欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村教育，要讓全省農(nóng)村貧困孩子能上學(xué)、上好學(xué)。為此省政府出臺的重金扶持政策有以下幾條：
　　每年安排2000萬元，全額用于農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整和建設(shè)，力爭到2007年，全省80%的學(xué)�；�本達(dá)到國家和省規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
　　從2004年至2007年，省政府每年安排專項資金1000萬元，扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。
　　從2004年至2007年，省政府將扶貧助學(xué)專項經(jīng)費(fèi)增加到3000萬元，采取教育券方式，對貧困學(xué)生的資助力爭公開、公平、公正。加強(qiáng)對殘疾兒童的早期干預(yù)，爭取到2007年，殘疾兒童少年與其他孩子同步接受15年教育。殘疾孩子免費(fèi)接受義務(wù)教育和高中段教育，其受教育費(fèi)用全額納入財政預(yù)算。
　　從2004年起省政府將職業(yè)教育專項經(jīng)費(fèi)增加到2000萬元，主要用于示范專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地和欠發(fā)達(dá)地區(qū)骨干職業(yè)學(xué)校建設(shè)。
　　2004年至2007年，省政府將扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師隊伍建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)增加到2000萬元。