據全省基礎教育課程改革工作會議透露，從明年起，課程改革實驗區(簡稱“課改區”)的中考命題將按課程標準命題，中考招生實行中考考試分數和綜合素質評定相結合。
　　據省教育廳廳長路鋼介紹，今秋開學，全省小學和初中的起始年級都將進行課改，從2001年武昌區作為國家課改實驗區率先課改以來，這三年，全省課改年級學生達270萬人，占義務教育階段學生人數的三分之一強。
　　會議要求，要改變目前中考招生實行考試科目分數簡單相加作為唯一錄取標準的做法，從明年開始，課改實驗區初中畢業學業考試要建立命題資格準入制，讓課程改革專家按課程標準命題。中考考試成績和綜合素質評定成為高中招生的重要依據，由高中學校依法自主錄取，相關教育行政部門制定具體的實施規范。
　　綜合素質評價由初中學校評定，包括兩部分：1、綜合性評語，即對學生的綜合素質進行整體描述，尤其應突出學生的特點、特長和潛能；2、等級，建議采用“優”、“良”、“合格”、“不合格”四檔。對學生某一方面表現評為“不合格”應非常慎重。