1.領導就是管理。

　　【答案要點】此觀點是錯的。

　　領導管理是管理的一種，有廣義和狹義之分。廣義的領導管理是指整個領導和指揮活動，包括決策在內。狹義的領導管理是指在正確前提下的管理。

　　(1)領導管理同具體管理的對象不同。具體管理是專業管理，它所管理的對象是具體的人、財、物等。領導管理是高層次的管理，它的管理對象不是具體的人、財、物，而是管理本身，是對各種具體管理工作的管理，是對整個事業的管理，它要為各行各業、各種具體管理規定管理目標，制定管理原則和計劃等。因此，領導管理具有指導性。

　　(2)領導管理與具體管理的方法不同。具體管理涉及的社會因素較少，它雖然也有大量的隨機因素，但一般可以用常規方法、規范制度來解決，或者通過統計數學、模擬實驗、電子計算機等現代科學手段做定性、定量分析，然后做出決定，予以實施。領導管理則不同，它所進行的管理主要通過組織領導關系和行政手段，通過命令、指揮、協調等控制具體管理。

　　(3)領導是戰略性管理。領導側重于大政方針的決策和對人與事的統御，而管理偏重于執行政策以及組織力量完成組織目標。

　　(4)領導是超脫的管理。在一般情況下，管理是瑣碎的，而領導則要求超脫繁瑣事務。

　　2.領導就是服務。

　　【答案要點】 此觀點是對的。

　　“領導是服務”是鄧小平同志對社會主義領導本質的深刻概括。服務觀是無產階級領導觀的核心。它不僅體現了無產階級領導觀與一切剝削階級領導觀的本質區別，而且在現代社會主義領導觀念體系中起著支配和決定的作用。“服務”是社會主義領導的根本宗旨和出發點，社會主義國家的各級領導者都是人民的勤務員，都要全心全意為人民服務。

　　3.選才用人是領導者的基本職能。

　　【答案要點】 此觀點是對的。

　　“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。作為領導者，能否積極發掘人才，合理使用人才，大量培養人才，是事業成敗的關鍵，也就是我們經常所說的“干部決定一切”的道理。這是因為任何決策目標的實現，都要依靠人才。在領導工作的過程中，只有通過人才的作用，才能把物質的、自然的、社會的各種條件結合起來，作用于客觀工作對象，形成領導效能，從而實現其決策的目標。人才是制定和實施決策目標的能動的主導因素。沒有人才，既不能作出科學決策，也不能實現科學決策。實現同一決策目標，因人才的選擇、使用和培育情況不同，其實施決策目標的效果就決不相同。古今中外歷史表明，任何事業的成就，無不同選才用人息息相關。毛澤東說：“領導者的責任，歸結起來，主要是出主意、用干部兩件事。”因此，選才用人是領導者的基本職能。

　　4.領導者的素質是發揮領導功能的基礎。

　　【答案要點】 此觀點是對的。

　　從領導的特點看，所謂領導，就是領導者對被領導者施加影響的過程。領導者之所以能夠率領、引導被領導的群眾朝著既定的目標前進，奮力去完成任務，就在于具有領導影響力。領導者的影響力，是由權力性影響力和非權力性影響力構成的。過去，主要是以使用職權為基礎來實施領導。現在則不同，非權力性的影響力在整個領導中占著越來越重要的地位。在許多情況下(例如業務的、學術的領導)，甚至占著主導的地位，起著決定性的作用。領導者權力性影響力，主要是由組織賦予的，而非權力性影響力，則由領導者本身的品德、知識、才能這些素質及其行為所造就。所以，領導者的素質是發揮領導功能的基礎。