11、政府機構改革

　　政府機構改革的動因：經濟體制改革的需要;政治體制改革的需要;精簡機構和人員的需要;減輕財政負擔的需要;提高行政效率的需要。

　　1982年機構改革。一是提出干部的“四化”，即革命化、知識化、專業化、年輕化，特別在解決干部隊伍老化和領導職數過多方面取得突破性進展;二是實行行政首長負責制，并將其寫入憲法。

　　1988年機構改革。一是提出轉變政府職能的概念，并把轉變政府職能作為政府機構改革的關鍵;二是提出政企分開、黨政分開原則，初步理順黨政關系、政府與企事業單位和人民團體的關系、政府各部門之間的關系以及中央政府同地方政府的關系。

　　1993年機構改革。一是在提出建立社會主義市場經濟的背景下，把適應社會主義市場經濟體制作為機構改革的目標;二是強調了轉變職能的根本途徑是政企分開;三是提出了行政管理體制改革的概念，擴大了機構改革的內涵。

　　12、1998年機構改革目標與原則

　　改革目標：建立辦事高效、運轉協調、行為規范的行政管理體系，完善國家公務員制度，建設高素質的專業化行政管理干部隊伍，逐步建立適應社會主義市場經濟體制的有中國特色的行政管理體制。

　　改革原則：一是按照發展社會主義市場經濟的要求，轉變政府職能，實現政企分開，把政府職能切實轉變到宏觀調控、社會管理和公共服務方面來，把生產經營的權力真正交給企業;二是按照精簡、統一、效能的原則，調整政府組織機構，實行精兵簡政，加強宏觀經濟調控部門，調整和減少專業經濟部門，適當調整社會服務部門，加強執法監管部門，發展社會中介組織;三是按照權責一致的原則，調整政府部門的職責和權限，明確劃分部門之間的職能分工，相同或相近的職能交由一個部門承擔，克服多頭管理、政出多門的弊端;四是按照依法治國、依法行政的要求，加強行政體系的法制建設，實現政府機構、職能、編制、工作程序的法定化。

　　13、垂直管理部門

　　垂直管理部門的工作業務、人事任免、經費撥付，均由上級業務主管部門決定，其職能具有專屬性、執法性、監控性特點，目前，實行中央業務主管部門垂直管理的機構有中國人民銀行、海關、國家稅務等系統，實行省級垂直管理的機構有地方稅務、工商管理、質量技術監督管理等系統。

　　14、我國公務員制度建立的過程

　　(1)第一階段1984-1193年，國家公務員制度的創立。這一階段主要以研究、草擬、修改公務員法規為重點，以克服傳統人事行政弊端為背景，以實現國家公務員管理制度化、規范化為落腳點。

　　第一階段可分為如下三個小階段：1982-1986年，制定《國家行政槎　作人員條例》;1986-1988年，將上述條例更名，并在黨的十三大和七屆全國人大會議上，分別將建立國家公務員制度作為政治體制及干部人事制度改革的重點，形成了公務員制度的三大要件：人事部、國家行政學院、公務員法規;1989-1993年，根據邊實踐、邊探索、邊修改的精神，先后在審計署、海關總署、環保局、稅務局、統計局、建材局6個部門和深圳、哈爾濱兩個市進行試點，并于1993年8月14日正式頒布布《國家公務員暫行條例》。

　　(2)第二階段以全面施行、分步推進、不斷完善各項配套的法規為重點，以適應社會主義市場經濟體制建立和干部人事制度改革深化為背景，以建設高素質的專業化國家公務員隊伍為落腳點。1993-1996年，根據統籌規劃、從上而下、由易到難的原則，積極而穩妥地在全國范圍內推行公務員制度。

　　15、我國公務員制度的特色

　　(1)同西方文官制度比較：堅持黨的基本路線，不搞“政治中立”;堅持為人民服務的宗旨，國家公務員不是獨立的利益集團;堅持黨管干部的原則，國家公務員不搞“兩官分途”;堅持德才兼備的用人標準。

　　(2)同傳統人事制度比較：具有比較完善的法規體系;具有比較科學的競爭激勵機制;具有正常的新陳代謝機制;具有廉政勤政的保障機制。

　　16、國家公務員建設高素質、專業化

　　“完善公務員制度，建設高素質的專業化”國家公務員，已在黨的十五大和九屆人大一次會議上確定為我國政治體制改革的目標之一。

　　國家公務員的核心競爭力在于對知識的綜合運用能力和創新能力。

　　公務員隊伍學風：刻苦鉆研，積極探索，民主研討，求真務實。

　　當前在業務精通方面普遍缺乏敬業樂業和精益求精的精神。

　　高素質的內涵主要包括：思想政治上的高標準與道德品質上的高境界;理論素養與知識運用上的高水平;廉政勤政建設上的高風尚、高效率;業務上的精通;身心上的健康。

　　專業化指公務員隊伍建設的專業化，主要體現為身份職業化、職業專門化、知識與能力專業化，其內涵主要包括：科學決策與有效執行能力;溝通協調能力;學習創新能力;收集、處理信息的能力;表達能力。

　　17、公務員制度的發展目標

　　我國公務員制度的發展目標：適應社會主義市場經濟發展的需要，深化干部人事制度改革，逐步創造一個公開、平等、競爭、擇優的用人環境，建立一套能上能下、能進能出、充滿活力的管理機制，形成一套法制完備、紀律嚴明的監督體系。

　　18、國家公務員錄用制度

　　錄用原則：公開、平等、競爭、擇優、德才兼備、因事擇人。上述幾個原則是以競爭為核心的有機整體一，公開是競爭的前提，平等是競爭的保證，擇優是競爭的目的，考度是國家公務員錄用的基本競爭方式。

　　新錄用的國家公務員，要進行為期一年的試用，在試用期內應接受培訓;省以上政府工作部門按照特殊規定錄用無兩年以上基層工作經歷的人員，應當安排在基層工作一至二年;試用期滿合格的正式任職，不合格的，可以原崗位上延長試用期，最多不超過半年，也可調換崗位延長試用期，最多不超過9個月，期滿仍不合格的，取消錄用資格。

　　19、受紀律處分的公務員考核辦法

　　受警告處分的公務員，對其進行考核，但在受處分的當年不得定為優秀等次;

　　受記過、記大過、降級、撤職處分的公務員，對其進行考核，但在受處分期間只寫評語，不定等次，在解除處分的當年及以后，按正常情況對待。

　　受黨內警告處分的公務員，處分當年參加考核，但不得定為優秀等次;

　　受黨內嚴重警告的公務員，處分當年參加考核，因與職務行為有關的錯誤而受嚴重警告處分的，確定為不稱職等次，因其他錯誤而受嚴重警告處分的，只定評語不定等次。

　　受留黨察看處分的公務員，處分當年參加考核，確定為不稱職;留黨察看一年處分的第二年，參加年度考核，只寫評語不確定等次;受留黨察看二年處分的，第二年和第三年參加考核，只寫評語不確定等次。

　　受開除黨籍處分的公務員，處分當年參加考核，確定為不稱職;第二年和第三年參加考核，只寫評語不定等次;

　　涉嫌違犯黨紀被立案檢查的公務員，可以參加考核，但在其檢查期間不確定等次，結案后，相應按上述辦法處理。

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