3.你有哪些主要的優(yōu)點?
【評析】背景性問題?疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。像前面問題一樣,這個問題問得相當直接,但是有一點隱含。
面對這樣的問題,考生的回答首先應當強調(diào)考生適應的或已具有的技能。錄用考生的決定在很大程度上取決于這些技能,考生可以在后面詳細介紹自己與工作有關的技能。回答時,一定要簡明扼要。例如這樣回答:“我具有朝著目標努力工作的能力。一旦我下定決心做某事,我就要把它做好,例如,我的志愿是成為一個出色的公關經(jīng)理,我喜歡接觸不同的人,服務人群。為了實現(xiàn)這個目標。我目前正在進修有關課程!绷硗馊纭拔业膶W習能力、適應能力很強”、“人際關系很好”等都是可提出的優(yōu)點,但盡可能要提供與工作相關的證據(jù),這會使考生與眾不同。
4.請談一下我單位為什么要錄用你?
【評析】背景性問題。考查其求職動機與擬任職位的匹配性。這是個直接、正面的問題,盡管這個問題不會問得這樣明確,但是會在其他問題之后被提出來,這個問題沒有隱含的意思。
回答這樣的問題需要注意,直接的問題需要直截了當?shù)幕卮。為什么他們要錄用考生?最巧妙的回答是對他們而不是對考生有利。這個問題會使考生向他們提供證據(jù)以證實考生可以幫助他們改進工作效率、降低成本、解決問題(如準時上班、改進工作方法等)。例如:“我從事兩年的領導工作,經(jīng)驗豐富,在下屬隊伍建設方面,從組織項目的實施到鼓勵下屬合作,我都得心應手。多年來,我已經(jīng)掌握了一套用人和留人的技巧。此外,我還擅長幫助單位順利實現(xiàn)精簡和培訓!痹诨卮鹬,以實例提供有力的證據(jù),直接而自信地推銷自己。
5.為什么不談談你自己?
【評析】背景性問題?疾槠淝舐殑訖C與擬任職位的匹配性。這是個開放性問題。從哪里談起都行,但是滔滔不絕地講上一兩個小時可不是考官所希望的。這樣的問題是測驗考生是否能選擇重點并且把它清楚、流暢地表達出來。顯然,提問者想讓考生把自己的背景和想要得到的位置聯(lián)系起來。
回答這樣的問題有幾個基本方法。一個是直接簡要回答所問的問題,另一個是在回答前要求把問題問得更明確。在上述兩種情況下,考生都要很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作接受的培訓上來。例如可這樣回答:“我來自一個小家庭,有一個弟弟,父母都還在工作。中學畢業(yè)后,我攻讀市場營銷學士。目前在一家商業(yè)機構擔任行銷執(zhí)行員,學了不少管理方面的知識!痹倮,“我全權負責的一個批發(fā)銷售公司的業(yè)務,銷售總額一年為200萬美元。在那里我學習到怎么管理人事,在壓力下解決問題。我希望能更好地運用我的技能。我相信我的經(jīng)驗和學歷將讓我迎接未來更大的挑戰(zhàn)!豹
這樣的答案只簡單地介紹了個人歷史,很快地將重點話題轉(zhuǎn)到與工作有關的技能和經(jīng)驗上來?忌部烧埫嬲務甙阉_實想了解的東西集中到一點,如可問:“你是不是想知道我受過的教育,或者與工作有關的技術和經(jīng)驗?”等,大多數(shù)考官都會樂意告訴考生他們感興趣的是什么。
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