很多考生在面試備考過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)很棘手的問題，就是自己的答題內(nèi)容很不充實(shí)，特別單薄，又苦于找不到方法來對(duì)答題內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充。這個(gè)問題該如何解決呢?其實(shí)不需要我們有多么深厚的素材積累，不需要我們?cè)偃绾紊钊氲赝诰蝾}干的奧秘，也不需要我們?cè)偃ヅλ伎计渌囊c(diǎn)，只需要利用一些基本的技巧把我們手中的答題要點(diǎn)適當(dāng)擴(kuò)充就完全可以征服考官。那么如何才能擴(kuò)充要點(diǎn)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是對(duì)我們的要點(diǎn)進(jìn)行解釋說明，或者說所謂擴(kuò)充要點(diǎn)就是多問一個(gè)“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的過程。接下來，考試吧通過具體例子來進(jìn)行解釋說明。
【例題1】習(xí)近平說，黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神，談?wù)勀愕睦斫狻?/FONT>
這是一道名言警句類的題目，我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候一開始需要解釋含義揭示道理，但是很多考生覺得這句話太通俗，不需要多說明。其實(shí)不然，我們可以通過“是什么”這個(gè)手段來對(duì)黨員干部這個(gè)身份以及擔(dān)當(dāng)二字進(jìn)行解釋說明。比如可以這樣去答題：黨員干部這個(gè)身份就決定了我們需要起到先鋒模范帶頭作用，而習(xí)近平告訴我們要有擔(dān)當(dāng)精神確實(shí)很符合我們的身份特點(diǎn)。所謂擔(dān)當(dāng)，我覺得擔(dān)當(dāng)?shù)氖且环N責(zé)任、一份重任。所謂擔(dān)當(dāng)精神，我覺得是要求我們黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、敢于當(dāng)擔(dān)、善于擔(dān)當(dāng)。
【例題2】一個(gè)貧困的村莊培養(yǎng)了500名大學(xué)生，但大學(xué)畢業(yè)后沒有一名回到山村，村莊依然貧困，談?wù)勀愕目捶?
在這道題目中，很多考生會(huì)談到大學(xué)生沒有回到山村本無可厚非，這個(gè)要點(diǎn)非常好，但可以通過問自己一個(gè)“為什么”的方式來擴(kuò)充。比如可以這樣去擴(kuò)充：大學(xué)生沒有回到山村本無可厚非，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的職業(yè)規(guī)劃和選擇，是每個(gè)人的自由。如果我們強(qiáng)迫大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)就是一種道德上的綁架。但是，看到?jīng)]有一個(gè)回鄉(xiāng)，確實(shí)是一個(gè)問題值得重視。
對(duì)于【例題2】，有的考生會(huì)提出對(duì)策去解決問題，會(huì)提到以下兩點(diǎn)：一是大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，二是基層農(nóng)村也要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境來吸引大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)。針對(duì)以上的對(duì)策，我們看著是比較單薄的，完全可以通過多問一個(gè)“怎么辦”來進(jìn)行擴(kuò)充。比如可以這樣去答題：為了讓大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，改變農(nóng)村貧困的現(xiàn)狀，我覺得應(yīng)當(dāng)從兩方面入手。一方面是高校可以多開展一些就業(yè)指導(dǎo)講座，改變大學(xué)生錯(cuò)誤的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)其到基層去發(fā)揮自身的價(jià)值。另一方面是政府積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，大力發(fā)展農(nóng)村淘寶、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品深加工等產(chǎn)業(yè)，還可以通過大學(xué)生村官、師范定向生等政策來鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展。
因此，考試吧提醒廣大考生把已有的要點(diǎn)利用技巧來進(jìn)行擴(kuò)充的方式來充實(shí)答題內(nèi)容，如此才能在面試中一舉成功。
公務(wù)員萬題庫下載｜ 微信搜"萬題庫公務(wù)員考試"
相關(guān)推薦：
各地2019年公選領(lǐng)導(dǎo)考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間匯總
考試吧：各地2019年公選領(lǐng)導(dǎo)考試報(bào)名入口匯總
考試吧整理：各地2019年公選領(lǐng)導(dǎo)考試時(shí)間匯總
