給定資料

　　這是70多年前的中國：5.4億人口，文盲率高達80%，農村的文盲率更是高達95%，有的地方甚至十里八村都找不出幾個識字的人……

　　這是今天的中國：我們建成了世界上最大規模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權利，極大地提高了全民族的素質，支撐起世界第二大經濟體的崛起奇跡……

　　70年多來，教育事業與中國成長同頻共振，取得了令人矚目的輝煌成就，我們可以用數字來勾勒出它的一個側影。

　　新中國成立之初，學齡兒童入學率只有20%，全國接受高等教育的在校生只有117萬人。2001年，我國“基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲”的戰略目標實現。中國普及九年義務教育所用的時間，約是美國的四分之一、法國的六分之一。今天，九年義務教育已全面普及。高等教育即將跨入普及化發展階段，各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平。

　　新中國成立之初，人才匱乏。“一五”計劃實施期間，僅工業、運輸業和地質勘探等方面就需要技術人員30萬人，而已有技術人員包括見習技術員僅148萬人，缺口達15萬人;整個“一五”計劃期間，高等教育只能向國家輸送不到5萬名畢業生。2018年，普通本專科在校學生2831萬人，70年來，高等教育累計為國家培養和輸送了億萬名高素質專業人才，職業學校累計培養和輸送了數以億計的技術技能人才。我國高校在全球的排名位次整體大幅前移，高校產出了一批具有國際影響力的標志性成果。教育大發展，有力推動了創新型國家建設，推動了國家戰略有效實施，促進了區域經濟社會快速發展。

　　新中國成立之初，各級各類專任教師總數僅為93萬人，2018年，各級各類專任教師1670多萬人;教師待遇得到有力保障，教師工資由20世紀80年代之前在國民經濟各行業排倒數后三位，提升到目前在全國十九大行業排名第七位;啟動鄉村教師隊伍支持等計劃，300萬鄉村教師因此生活得更體面、更有尊嚴。70年教師隊伍建設支撐起世界上最龐大的教育體系，中華民族千百年來“學有所教”“有教無類”的教育理想正在成為現實。

　　堅持教育優先發展戰略，財政性教育經費占GDP(國內生產總值)比例已經連續7年保持在4%以上。瞄準教育發展短板，大力推動教育公平，義務教育階段全面實施“兩免一補”，大力實施農村寄宿制學校建設工程、全面改薄、教育脫貧攻堅等重大工程項目，截至2019年3月，全國2717個縣實現義務教育基本均衡發展，占全國總縣數的927%;學生資助實現了所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生“三個全覆蓋”，2018年全國資助各類家庭經濟困難學生近1億人次。

　　1950年，中國恢復招收來華留學生和派出留學生，當年共招收了33名來華留學生，派出了35人出國留學;2018年，來華留學人數達492萬人，來自196個國家和地區，我國成為世界第二、亞洲最大的留學目的國;從中國學生在國際學生能力測試(PISA)中表現優異，到中國正式成為本科工程教育國際互認協議《華盛頓協議》成員，再到發達國家開始引入中國的教材、學習中國的經驗，國際社會對中國教育的關注度越來越高;中外合作辦學從無到有，海外學習使用漢語人數達1億，中國語言、中華文化影響力不斷擴大。教育成為世界了解中國、中國走向世界的重要窗口、重要橋梁、重要紐帶。

　　作答要求

　　請根據“給定資料”，概括新中國成立以來教育事業取得的輝煌成就。

　　要求：準確、全面。不超過200字。

　　參考答案

　　一是九年義務教育已全面普及，各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平，全民素質全面提升。二是高素質和技術技能人才總量大幅提升，教育服務經濟社會發展能力不斷增強。三是教師隊伍逐漸龐大，師資力量不斷增強，待遇不斷提高。四是財政性教育經費連年增長，教育條件持續改善，每個人受教育權利得到更好保障。五是國際社會對我國教育的關注度越來越高，語言和文化的影響力不斷擴大。

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