一、 巧用題干材料，找準文章立意

　　1、題干點睛法

　　在各地歷年申論考試當中，結合材料中一句話或者以……為主題寫一篇文章這樣的話題類作文考查較多，所以審題的時候一定要重點對這句話或者短語進行關鍵詞分析。所謂關鍵詞分析指兩種：一是內容關鍵詞;一是邏輯關鍵詞。通過關鍵詞的梳理來確定文章的核心主題以及立意。

　　2、材料分析法

　　閱讀材料時，順序如下：第一，閱讀題干話題的出處段;第二，閱讀首尾則材料;第三，閱讀非作文題目未使用過的材料;第四，通過其他材料再次印證所找分論點的正確性。在閱讀材料時，要概括主旨大意，從而找出跟主題詞相關的分論點。

　　二、例證理證結合，理順論證邏輯

　　在論證的過程當中，可采用例證法和理證法相結合的方式。所謂例證法即事例論證，理證法即通過原因、影響、名言警句、原理效應等進行道理論證。尤其是在進行事例論證的過程當中，一般需要注意幾個方面的內容：一是論證條理要清晰。通常的寫作條理是分論點段首句+事例描述+分析+結論，注意在描述完例子之后一定要有對案例的分析，才能體現結果。二是案例的描述要有側重點。每一個社會事例都有許多要素構成，在講解時要重點突出，切記背景鋪墊過長。三是例子的講解一定要有結果。因為有結果才有說服力，這樣才能體現觀點的正確性。

　　三、強化素材積累，提升寫作內涵

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，好的文章一定離不開日常的素材閱讀積累。所以，要想寫出一篇優秀的議論文章，基礎素材的積累尤為重要。建議同學們主要可以從以下幾個方面積累素材：一是社會熱點事件的事例。建議大家多關注一下最近一年之內的社會事件以及人民網、新華網等報道，而且，在積累的過程中建議配合思考分析;二是積累古今中外經典名著與經典人物的案例。許多名人的故事都與社會熱點相契合，尤其是最近兩年的感動中國人物以及黃文秀等全國范圍學習的人物，多做了解與積累;三是已學過的申論材料。不是所有的素材都是來自于死記硬背，也不是所有的素材都是“高大上”，適合主題的材料才是最好的，盲目的積累會使我們壓力倍增，將日常的小事、做過的題當成是我們的知識儲備，學會利用已有知識才是最重要的一件事。

　　總之，文章寫作往往都是“看起來很難”，只要真正踏下心來去學習，一切難題都將迎刃而解。

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