態度決定成效，起步影響結果。第二批群眾路線教育實踐活動已經開始。“堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進”，“讓黨員、干部思想上受教育、作風上有轉變，讓廣大群眾感到變化、感到滿意”，習近平總書記的要求，為第二批活動的開展指明了方向。

　　對于參加公務員考試的考生來說，是否熟悉時政熱點對于能否成功上"岸",踏進公務員隊伍，并最終成為一名合格的國家公務員，具有一定的影響。順利通關是所有考生的愿望，而想要通關還需要對公考整體備考有一個全面、正確的認知。山東華圖長期以來專注于對各類公務員考試的研究，總結出面試中必須注意的盲點、需要關注的熱點，供考生參考，引領考生正確認知面試、認知自己。

　　第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。活動開展有時間前后，質量和要求不能有高下之別。第二批活動在群眾家門口開展，更需要充分汲取第一批活動取得的成果和經驗，像中央要求的那樣，進一步弘揚認真精神，堅持抓嚴、認真抓實、切實抓長，把作風之弊、行為之垢一點一滴祛除，通過一樁樁具體事情、一個個時間節點樹立和弘揚清風正氣，鞏固人民群眾對我們黨、對廣大干部隊伍的信心和信任。

　　馬年新春，一些過去靠公款消費支撐的高檔酒店、私人會所門庭冷落，群眾普遍反映公款吃喝、公款送禮現象明顯減少。這些可喜的變化，正是教育實踐活動與黨的作風建設帶來的新氣象。總結第一批教育實踐活動的經驗，其中很重要的一條，就在于嚴字當頭，從一開始就堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，在“四風”問題上事事較真、處處較真，在作風建設上錙銖必較、步步為營。第二批活動應該在這樣的高起點上更上層樓，不斷擰緊螺絲、上緊發條，以高標準贏得風氣的轉變、百姓的認可。

　　教育實踐活動嚴不嚴，主要體現在抓作風實不實。縣市領導機關、領導干部和基層單位與群眾的聯系更直接，我們的一舉一動都要經得起群眾的檢驗、實踐的考驗。那些損害群眾利益的問題，在本地本單位有哪些突出表現?怎樣拿出具體有效的措施予以解決?如何讓黨員干部在活動過程中接受教育，拆掉干群之間無形的墻?將問題落到實處，活動的成效群眾就會看得見、摸得著、感得到。

　　作風建設之難，難在防止反彈。從開始之日起，第二批活動單位就要把學習教育放在首位，真正觸及思想、觸動靈魂，從根子上解決聯系群眾的動力問題;就要在管長遠的制度建設上下功夫，克服作風問題的頑固性和反復性，真正做到貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。

　　今年是全面深化改革的第一年，落實改革部署的力度取決于各級干部作風轉變的程度。克服畏難的情緒、輕視的思想、等待觀望的心態，切實做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，以抓鐵有痕的勁道扎實推進第二批活動，我們就必將為落實改革部署凝聚起更強大的正能量。

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