三、H市將召開一次關于F縣“四訪”工作的經驗推廣大會，假設你是F縣發言代表，請你根據“給定資料3”，寫一份介紹PA鄉“四訪”工作經驗的發言提綱。(25分)

　　要求：(1)緊扣資料，全面，簡明，有條理，語言流暢;字數不超過500字。

　　參考答案

　　一、試題分析

　　任務說明：本題的作答任務是寫一份在“四訪”工作經驗交流會上發言的提綱。發言提綱就是發言稿的提綱，發言稿是應用文中事務文書的一種，但本題要求寫發言提綱，所以答案是發言稿主要內容的高度概括。本題作答身份為發言代表，在作答時，要注意作答身份的限定要求，發言內容要具有廣泛代表性。

　　要求說明：“緊扣材料”是指答案要點主要來自材料，不能偏離材料作答。“全面”是指答案內容要涉獵到方方面面，要點完整、周密、詳細�！昂喢鳌笔侵冈陉愂龌蛘弑磉_自己的觀點或者事實的過程中，在準確反映語義和語意的基礎上盡可能少的使用字或詞句。“有條理”是指表述觀點或者事實時能理清觀點或事實之間以及其內部的關系，一般而言其關系有并列、遞進、包含、轉折等。答案字數不超過500字。

　　二、參考答案

　　關于PA鄉“四訪”工作經驗的介紹(提綱)

　　一、致謝，本人的身份，PA鄉的情況。

　　二、具體經驗：

　　1.干部勤走訪。關心群眾生活，細問家庭情況，為貧困戶建卡，用臺賬記錄問題，提供就業崗位，提高工資水平。

　　2.教師逐家訪。逐一上門家訪，確定重點對象，舉辦關愛活動，宣傳教育政策，傾聽家長意見，進行定期回訪，營造家庭、學校、社會“三位一體”的“家校共育”氛圍。

　　3.醫生常尋訪。制定個性化診療方案，建立健康檔案，簽約家庭醫生，進行詳細檢查，定期追蹤治療效果，實行村醫常態化入戶送診，統等基層衛生院和口碑較好的私人論所的醫務人員進行免費健康體檢，提供基本醫療、基本公共衛生、健康教育、個性化健康管理等服務。

　　4.農技多隨訪。一是組織專業骨干深入農業基地，提供技術扶持，護航特色產業發展;二是緊扣市場需求，引進農業公司，建立蔬菜基地，提供農業技術指導，并高價回收農作物。

　　5.實現信息的互聯共享，將教育、健康、技術都和村民收入相聯系，建立信息檔案，做好精準扶貧工作。

　　三、評分方式

　　(一)評閱方法

　　1.按點給分，采點、取關鍵詞按照對應分值給分;

　　2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同，只需意思一致即可。

　　(二)評分標準

　　1.關于PA鄉“四訪”工作經驗的介紹(提綱);(2分)

　　2.致謝;(1分)

　　3.本人的身份;(1分)

　　4.PA鄉的情況;(1分)

　　5.干部勤走訪。關心群眾生活，細問家庭情況，為貧困戶建卡，用臺賬記錄問題，提供就業崗位，提高工資水平;(1-4分)

　　6.教師逐家訪。逐一上門家訪，確定重點對象，舉辦關愛活動，宣傳教育政策，傾聽家長意見，進行定期回訪，營造家庭、學校、社會“三位一體”的“家校共育”氛圍;(1-4分)

　　7.醫生常尋訪。制定個性化診療方案，建立健康檔案，簽約家庭醫生，進行詳細檢查，定期追蹤治療效果，實行村醫常態化入戶送診，統等鄉鎮中心衛生院和口碑較好的私人論所的醫務人員進行免費健康體檢，提供基本醫療、基本公共衛生、健康教育、個性化健康管理等服務;(1-4分)

　　8.農技多隨訪。一是組織專業骨干深入農業基地，提供技術扶持，護航特色產業發展;二是緊扣市 場需求，引進農業公司，建立蔬菜基地，提供農業技術指導，并高價回收農作物;(1-4分)

　　9.實現信息的互聯共享，將教育、健康、技術都和村民收入相聯系，建立信息檔案，做好精準扶貧工作;(1-4分)

　　5-9條為具體經驗，共20分，依據材料可以提取出5條經驗，每條斟酌給1-4分，但即使5條全部寫到，在經驗方面給分也不超過18分。

　　四、“給定資料5”中提到“我們與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美”，請結合你對這句話的理解，自選角度，聯系實際，寫一篇文章。(40分)

　　要求：(1)立意明確，結構完整;

　　(2)思路清晰，語言流暢;

　　(3)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;

　　(4)總字數1000—1200字。

　　參考答案

　　一、試題分析

　　作答任務：在對“我們與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美。”這句話深入思考的基礎上，寫一篇文章。想要寫好文章，必須理解該句子在給定資料中的意思，因此需要回歸“給定資料5”中去思考句子的意思。雖然題干中沒有明確提出要寫一篇議論文，但最好寫成議論文體。

　　答案來源：給定資料1-5

　　要求說明：“自選角度”是指在寫作中可以自主選擇指定話題或主題的內涵、原因、意義、危害、對策等作為切入點進行論述的一種寫作要求�！傲⒁饷鞔_”是指文章一定要有明確的主旨和中心思想�！八悸非逦奔搓U述觀點或事實的進程符合一般的認識邏輯，清楚明了的呈現。“語言流暢”即語言流利、暢達、無病句、無歧義�！奥撓祵嶋H”是指在陳述、說明、議論某一觀點或事實的過程中，可以借鑒給定的參考材料，也可以借鑒自身的經驗、知識背景以及生活體驗。題目需要自己擬出�！安痪心嘤凇o定資料’”的要求與“聯系實際”基本一致。字數在1000—1200字之間即可。

　　二、參考范文

　　與世界相交，與時代相通——淺談“交通”的價值與美

　　《管子》有云：“山川涸落，天氣下，地氣上，萬物交通�！币馑际钦f，山川湖海、天地萬物本就是緊密相連、互相融通的。而從另一個層面來說，歷史與現實、過去與未來也同樣是不可割裂、不可孤立的一個整體。只有與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，才能更添賦流通之美。

　　“交”乃“交流、相交”，“通”則是“融通、通達”�！芭c世界相交”，就是指要以開放的姿態，與世界同呼吸、共命運，同發展、共分享;而“與時代相通”，就是說要順應時代的發展，與時代脈搏同頻共振，摸清發展前進的方向。在全球化逐漸深入、時代變換日新月異的當下，不相交，就沒有發展繁榮的機遇;不融通，就沒有突破自我的可能。與世界相交，與時代相通，有其重要的價值。

　　與世界和時代相交、相通，才能讓一切保值增值。當今世界，地緣相聯、人緣相親、文緣相通、命運與共。各國高度融合發展，可謂是國相交，民相親，心相通。面對經濟全球化，我們敞開改革開放的大門，為發展挺起了骨梁。“一帶一路”跨越千年，交流文化，為中國繁榮發展提供了活力;“四好農村路”勾連城鄉，繁榮產業，為實現全面小康鋪平了道路;“5G技術”“北斗導航”……信息技術飛速發展，讓天涯若比鄰，新朋成故交�？梢�，“交通”跨越了時空，見證了歷史，它是市場融通的黏合劑，是情感相通的催化劑，它讓經濟血脈更加通暢，更讓文化根脈薪火相傳，這就是其保值增值最直觀的體現。

　　這樣的“交通”自有其美。一個國家的形象氣質，顯于山川與器物，更顯于智慧與文化，其關鍵，就在于“交通”�！敖煌ā敝�，其美在外。神秘的青藏高原自古就是天塹，正是因為逢山開路、遇水架橋，才得以將天塹變為通途。這些跨越天塹的道路橋梁，便是望之可見、觸之可及的美�！敖煌ā敝�，更美在內里。擁有五千年文明的中國，經歷過封閉，也經歷過苦難，我們用40年的改革開放，讓中國重新融入了世界，為整個世界的發展和繁榮提供了強大的動力和活力。正如費孝通先生所言，“美美與共，天下大同。”這種動力，這種活力，這種屹立于世界民族之林的自信，不正是一種“大國之美”么?

　　縱有千古，橫有八荒。聯結世界，融入時代，彰顯著改革與開放的價值，體現著活力與自信的姿態。中國的發展，需要在世界的尺度上，把握住交鋒、交流與交融;也應當在時間的軸線上，串聯起歷史、現實與未來。唯有如此，才能建立起真正的文化自信、道路自信，讓澎湃豪邁的中國之聲傳遞到無窮遠的地方。

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