三、評分方式

　　(一)評閱方法

　　基本方法：結合樣卷，整體觀照，分等賦分。

　　閱卷老師依據評分標準，首先從整體上對所閱文章作出判斷，確定其等次，然后在所確定的等次中，圍繞基準分，結合評價要素，適當上下浮動，斟酌調整之后，考慮扣分項，最后給定分數。

　　1.整體觀照，確定等次;

　　2.整體觀照要素：

　　(1)是否符合題意

　　(2)文章與題目是否一致

　　(3)論據是否支撐論點

　　(4)邏輯是否清晰

　　(5)字跡、文面是否整潔、規范

　　3.等內斟酌，上下調整;

　　4.扣分項：缺標題，有病句，有錯別字，卷面臟亂等;

　　5.確定得分。

　　(二)評分標準

　　依據評價要素,共劃分為五個等次。

　　評價要素：題意要素;寫作能力要素，包括觀點、內容、結構、語言等方面。

　　一類(34-40分)：全面符合作答要求

　　1.切合題意，能緊密圍繞“我們與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美。”提出真知灼見;

　　2.觀點鮮明，見解深刻;聯系實際，舉例貼切;

　　3.論據充分，結構嚴謹，邏輯清晰;

　　4.語言準確、簡潔、流暢，書寫規范、工整。

　　以37分為基準，適當浮動。基本具備以上條件者可獲基準分;某一方面比較突出的，適當加分;反之，酌情減分。

　　二類(25-33分)：基本符合作答要求

　　1.符合題意，能圍繞“我們與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美。”有思考和見解，角度適當;

　　2.觀點明確，見解較深刻，論據說服力較強，能聯系實際;

　　3.結構完整，邏輯較清楚;

　　4.語言較準確、簡潔、通順，書寫規范、工整。

　　以29分為基準，適當浮動。基本具備以上條件者，可獲基準分;某一方面比較突出的，適當加分;反之，酌情減分。

　　三類(15-24分)：不完全符合作答要求

　　1.不完全符合題意“我們與世界相交，與時代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美。”;

　　2.論據不能有力支撐論點，論證缺乏力度;聯系實際不足，缺少例證或舉例不當;

　　3.結構基本完整;

　　4.語言基本準確、基本通順，書寫基本規范。

　　以20分為基準，適當浮動。具備以上條件者，可獲基準分;某一方面略好，適當加分;反之，酌情減分。

　　四類(0-14分)：不符合作答要求

　　1.背離題意;或觀點有嚴重錯誤;或立意模糊;

　　2.拼湊資料，基本上轉述或大部分抄襲給定資料;

　　3.通篇分條列項，文章類似細化提綱;

　　4.字數600字以下者。

　　以7分為基礎，適當浮動。答卷中出現以上情況之一者，得基準分;某一方面略好的，適當加分;反之，酌情減分。

　　(三)注意事項

　　1.文章字跡無法辨認，在15分以下賦分;

　　2.沒有標題，賦分等級確定后，扣3分;

　　3.答錯位置的，按相關規則處理;

　　4.特殊試卷，提交專家組。

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