3、觀點分析

　　即對給定材料中提到的某個觀點或某個人的某一觀點進行分析評論，如2008年中央、國家機關公務員錄用考試申論第三題第1小題的作答要求：

　　“給定資料7”引用了上海某研究所G所長的話，“美國人民把擱淺的鯨魚推入大海，這值得贊揚;鯨魚被非洲難民捕食，這也應贊揚，因為它救活了一群人。”請說明，這表達了G所長怎樣的觀點。

　　2006年中央、國家機關公務員錄用考試申論第二題的作答要求如下：

　　在線交流結束后，網友發(fā)表的貼子，有的與D部長的觀點不一致，請在答題紙上相應的位置上對與D部長觀點不一致的貼子上具體說明為什么不一致。說明的字應在規(guī)定篇幅內，對觀點一致的貼子請勿作答，否則扣分。

　　2009年中央、國家機關公務員錄用考試申論第三題第1小題的作答要求：

　　“給定資料5”對內地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產業(yè)專業(yè)”的口號提出質疑，請對他進行分析，談談你的見解。要求：觀點明確，分析恰當，條例清楚，不超過300字。

　　2009年中央、國家機關公務員錄用考試申論第二題第2小題的作答要求：

　　“給定資料11”提出了解決我國糧食問題的策略，認為提高糧食價格是關鍵之策，不必擔憂對低收入人群的影響，他的這種觀點有沒有道理?為什么?請談談你的理解。要求：觀點明確，分析恰當，條例清楚，不超過400字。

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