2022年國家公務員考試準考證打印入口已開通

2022年國家公務員考試時間為2021年11月27-28日

　　貫徹執行題目是申論中的重點考察題型，貫徹執行能力測查也是國考、多省聯考等考試中的重點。對于貫徹執行能力的考察常以500字左右或800-1000字的應用文寫作形式，出現在各類考試中，因此提升貫徹執行能力，對于考試成功至關重要。但是，大部分同學在學習貫徹執行的過程中均存在一些共性問題：格式、邏輯加工思路不清晰。教育在本文專門針對貫徹執行的加工的問題，為各位同學提供一些方法，幫助大家解決問題。

　　格式加工

　　在貫徹執行格式加工時，首先需明確完整格式包含5要素：標題+稱呼(發文對象)+正文+落款(發文單位+發文日期)。

　　標題在書寫過程中多見兩種形式：1、給定標題;2、自擬標題。針對給定標題的書寫，不允許增加副標題，題干給出什么書寫什么即可;針對自擬標題，在考試過程中均可使用公式標題進行書寫，即：發文單位+關于+主題+文種，例如：宣教部+關于+宣傳十九大會議精神+的通知;若標題過長，可將發文單位省略，即寫為：宣傳十九大會議精神的通知。

　　稱呼即發文對象，在標題下一行，頂格書寫，后跟“：”，單獨占一行;

　　正文主要進行段落的邏輯加工;

　　落款包括發文單位以及發文日期，發文單位以及發文日期各占一行，在文章結束后的右下角進行書寫，無必須頂格書寫等強制要求;若無明確單位以及日期，可用X代替。

　　邏輯加工

　　文章正文一般多見2-3段，即：開頭、主體、結尾。

　　開頭書寫的核心思路分成2方面：首先，結合給定資料。若給定資料存在背景、總起等開頭，即可概括材料背景、總結形成開頭;若材料無背景、總起等開頭，可結合材料中存在的問題，進行概括，形成問題式開頭，或結合題干中的目的形成目的式開頭。

　　其次，若以上在材料中均無相關表達，即可結合自身理解以及生活實際，簡單書寫背景，作為鋪墊引入即可。

　　正文的書寫主要結合題干的作答思路，尋找核心要點即可。

　　結尾書寫思路分成2方面：首先，結合給定資料，若給定資料存在尾段的總結或對策，即可概括抄寫尾段，形成結尾。

　　其次，若給定資料無總結或結論，往往需結合文種靈活應對，如：宣傳類的文種結語多見體現號召呼吁，短文類的文種多見于自行對文章進行總結。

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