第 1 頁:常識判斷 |
第 3 頁:言語理解與表達 |
第 7 頁:數量關系 |
第 8 頁:判斷推理 |
第 12 頁:資料分析 |
第 15 頁:參考答案及解析 |
31. 這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難。而在每一級上,從塔上的眺望孔望見的景致都足夠 ,每一件事物都是新的。無論近處或遠處的事物都會使你依戀流連,但越往上走,攀登越 了,所以我們要學會堅持。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是( )。
A. 扣人心弦 艱難 B. 心曠神怡 快樂
C. 賞心悅目 困難 D. 引人入勝 輕松
32. 中國書法 ,是我國民族文化的瑰寶。書法以美的點畫、字形和章法 了書寫者的藝術修養、性格氣質和精神境界。研習、欣賞書法作品, 可以增加書寫的美感, 能增進對民族文化的了解和熱愛,從而培養高雅的審美情趣。
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A. 獨具匠心 傳送 雖然 但
B. 博大精深 傳遞 不但 而且
C. 博學多識 轉達 既然 就
D. 源遠流長 傳達 不僅 還
33. 中國2010年上海世博會志愿者標志的主體由漢字“心”、英文字母“V”、嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿 。此標志與世博會會徽“世” ,在 中國文化個性的同時,表達了志愿者的用“心”和熱“心”。
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A. 造成 殊途同歸 展現 B. 構成 異曲同工 呈現
C. 組成 不謀而合 出現 D. 形成 見仁見智 顯現
34. 生命,是來自上天的 。在父母 的期盼中, 我們呱呱墜地。因而,生命 了太多希冀的目光和綿綿的情意。
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A. 恩賜 望穿秋水 承襲 B. 贈與 迫不及待 承受
C. 寵兒 寢食難安 承擔 D. 饋贈 望眼欲穿 承載
35. 作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所 。此刻,寺院周圍莊重的紅墻,是我們鏡頭畫面中的中國紅; 的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香浮動,猶如 的佳人。
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A. 鐘愛 飄飄灑灑 形單影只 B. 喜愛 紛紛揚揚 遺世獨立
C. 熱愛 洋洋灑灑 絕世獨立 D. 欣賞 沸沸揚揚 傾國傾城
36. 日本律師尾山宏,一位70歲的老人, 著巨大的壓力,用自己大半生的時間對日本政府侵華戰爭的罪行進行著不懈的 。在他身上,人們看到了跨越國家和民族的正義力量,這力量 著人們,在捍衛正義的道路上,人們唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。
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A. 承載 追蹤 昭示 B. 承擔 追究 啟迪
C. 擔負 追查 啟發 D. 承受 追問 啟示
37. 雖然國家對“低碳”理念大力宣傳,同時有關部門也制定并頒布了相關的法律法規對行業的“低碳”標準進行了規范,但我們許多生產“環保、低碳”產品的企業不重視產品的宣傳,以致產品雖好卻 。
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A. 束之高閣 B. 黯然失色
C. 門庭若市 D. 無人問津
38. 晚明是一個講究生活情調的時代,同時也是一個 的時代,雖然它最終未能抵擋住清朝的金戈鐵馬,但當斯文掃地之時,能夠 柳如是、李香君、陳圓圓這樣的人物,也仍然在中國文化史上留下了一個 的美夢,給嚴酷的晚明歷史帶來了片刻的溫馨和寧靜!
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A. 醉生夢死 發現 亦真亦幻 B. 紙醉金迷 出現 曇花一現
C. 燈紅酒綠 涌現 稍縱即逝 D. 窮奢極欲 顯現 過眼煙云
39. 當然,在監考上下工夫,永遠只是 。加強對學生的思想教育和人格品質的培養,改革課程設置,倡導科學的教學與考試方法,從根本上解決學以致用問題,才能對現有的舞弊現象起到 的作用。
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A. 揚湯止沸 釜底抽薪 B. 飲鴆止渴 一勞永逸
C. 急功近利 絕薪止火 D. 得不償失 事半功倍
鑒于日方在釣魚島問題上有不同 ,我國政府從發展中日關系出發,在堅持我一貫立場的前提下,與日方 了此問題留待以后解決、不采取單方面行動、避免這一問題
兩國關系大局的共識。
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A. 分歧 形成 影響 B. 主張 達成 干擾
C. 觀點 簽署 破壞 D. 見解 制定 擾亂
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