文章責編:maxiaoye
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第九章 德育
【本章考核目標】
1.識記:德育、德育過程、德育原則、德育途徑的定義;德育過程的基本矛盾;主要的德育原則和德育途徑。
2.理解:德育的意義、任務和內容;教學和實踐活動是德育的主要途徑;柯爾伯格的道德發展階段論的主要觀點。
3.掌握:德育的基本規律、主要原則和常用方法的要求。
【本章知識點結構】
各知識點板塊分述:
知識點一:德育概述
一、德育的概念與意義
1.德育的概念:德育是指教育者培養受教育者品德的活動。
2.德育的重要意義
(1)是進行社會主義精神文明建設和物質文明建設的重要條件
(2)在青少年思想品德的形成發展中起主導作用,是培養社會主義新人的條件
(3)是學校全面發展教育的基本組成部分,實現教育目的的重要保證
二、德育的任務和內容
1.德育任務
(1)培養學生初步樹立堅定正確的政治方向
(2)引導學生逐步樹立科學世界觀和人生觀
(3)逐步使學生養成社會主義的基本道德、法紀觀念和文明習慣
(4)培養學生具有一定的品德能力
2.德育內容
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