知識點(diǎn)四:德育的途徑與方法
一、德育途徑
1.德育途徑的定義:德育途徑是指學(xué)校教育者對學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道,又稱德育組織形式。
2.德育的途徑內(nèi)容
(1)教學(xué)
(2)社會實(shí)踐活動
(3)課外活動
(4)團(tuán)隊(duì)活動與集會活動
(5)班主任工作
(6)志愿者活動(新版教材新增內(nèi)容)
二、中小學(xué)常用的德育方法
1.說服教育
2.榜樣示范
3.指導(dǎo)實(shí)踐
4.陶冶教育
5.品德評價(jià)
知識點(diǎn)表格表一:德育原則
德育原則 |
原則的定義 |
貫徹這一原則的要求 |
方向性 |
德育工作要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展 |
(1)堅(jiān)持馬克思主義等為指導(dǎo),堅(jiān)持正確政治方向,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;(2)適應(yīng)改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要,培養(yǎng)學(xué)生具有新思想新概念;(3)把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來 |
知行統(tǒng)一 |
教育者在德育過程中,既要重視對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德倫理教育,又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉,將提高認(rèn)識和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,使學(xué)生做到言行一致、表里如一 |
(1)加強(qiáng)思想道德的理論教育; |
尊重信任 |
在德育過程中,教育者既要尊重、信任、熱愛學(xué)生,又要對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來,促使教育者的合理要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動 |
(1)教育者要熱愛學(xué)生、關(guān)心 |
教育影響 |
在德育工作中,教育者應(yīng)主動協(xié)調(diào)多方面教育力量,統(tǒng)一認(rèn)識和步調(diào),有計(jì)劃、有系統(tǒng)、前后連貫地教育學(xué)生,發(fā)揮教育的整體效能,培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德 |
(1)充分發(fā)揮教師集體的作用,使之成為一個(gè)分工合作的優(yōu)化群體;(2)爭取家長配合,主動協(xié)調(diào)與家庭、社會教育的關(guān)系,形成以學(xué)校為中心的單位一體的德育網(wǎng)絡(luò);(3)德育要有計(jì)劃和系統(tǒng) |
從學(xué)生實(shí) |
應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個(gè)性差異以及思想品德的實(shí)際現(xiàn)狀,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性 |
(1)以發(fā)展的眼光,客觀、全 |
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