2015年幼兒教師資格保教知識與能力備考：埃里克森的人格發(fā)展階段理論

　　練習(xí)：

　　4～5歲幼兒的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)( )

　　A.信任感

　　B.自主感

　　C.主動感

　　D.勤奮感

　　答案：C

　　考點(diǎn)：

　　新精神分析派的心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個逐漸形成的過程，人的一生可以分為八個既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的發(fā)展階段，每一階段都有一個發(fā)展危機(jī)，這些危機(jī)是每一個發(fā)展階段隨著個體生理的成熟和社會任務(wù)的改變而相繼出現(xiàn)的，是每一個發(fā)展階段的標(biāo)志。其中前五個階段屬于兒童成長和接受教育的時期。

　　其他三個階段分別為親密感對孤獨(dú)感(成年早期)繁殖感對停滯感(成年中期)自我整合對絕望感(成年晚期)

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