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小學教師資格綜合素質考點：邏輯思維能力

　　題型一：概念的邏輯特征

　　(一)內涵

　　即這個概念的含義，指這個概念所反映的事物對象所持有的屬性。

　　例如：“規律是事物固有、本質、必然、穩定的聯系”。其中，“事物固有、本質、必然、穩定的聯系”就是概念“規律”的內涵。

　　(二)外延

　　即這個概念所反映的事物對象的范圍，指具有概念所反映的屬性的事物或對象。

　　例如：“紙包括宣紙、古版紙、衛生紙”，這就是從外延角度說明“紙”的概念。

　　概念的內涵和外延具有反比關系，即一個概念的內涵越多，外延就越小;反之亦然。

　　(三)概念的關系

　　① 全同關系：北京 中華人民共和國首都

　　② 真包含于關系：農產品與產品

　　③ 真包含關系：產品與農產品

　　④ 交叉關系：大學生與共青團員

　　⑤ 全異關系

　　矛盾關系(a與b的外延之和等于c)

　　”白“與“非白”

　　反對關系(a與b的外延之和小與c)

　　“白”與“黑”

　　(2021上半年真題)下列選項中，與“馬一白馬”的邏輯關系相同的是( )。

　　A“籃球”和“球鞋”

　　B“炊具”和“電飯鍋”

　　C“蘋果”和“香蕉”

　　D“彩電”和“手機”

　　答案：B

　　解析：

　　本題考查類比推理。馬一白馬詞組關系為包含關系，白馬是馬的一類品種。炊具包括電飯鍋，B項為包含關系，籃球和球鞋無關系，A項有誤。 C項蘋果和香蕉均屬于水果的一種，屬于并列關系。 D項彩電和手機都是家用電器，屬于并列關系。

　　題型二：簡單判斷問題

　　思維：閱讀題目，按要求作答

　　( 2017年下半年真題 )下列選項所描述的內容，包含在“只有經歷過無數失敗，才能懂得成功艱辛”的是()

　　A.沒有經歷過無數失敗，就無法懂得成功的艱辛

　　B.如果經歷了無數失敗，就可以懂得成功的艱辛

　　C.不懂的成功的艱辛，是因為沒有經歷無數的失敗

　　D.即使沒有經歷無數的失敗，也可以懂得成功的艱辛

　　答案：A

　　【解析】本題屬于翻譯推理，主要考查條件關系。從題干“只有……，才……”后推前，也就是“懂得成功的艱辛推出經歷無數失敗”，“經歷無數失敗”為必要條件。A選項“沒有……，就無法……”后推前，翻譯為“經歷無數失敗推出懂得成功的艱辛”，與題干意思完全相同。B選項翻譯為“經歷無數失敗推出懂得成功的艱辛”，“經歷無數失敗”為充分條件，故排除。C選項翻譯為“經歷無數失敗推出懂得成功的艱辛”，“經歷無數失敗”為充分條件，故排除。D選項翻譯為“懂得成功的艱辛但是沒經歷無數失敗”，是題干的矛盾命題，故排除。故選A。

　　題型三：圖形判斷

　　加圖形、減圖形、轉圖形、翻轉圖形、看邊線關系

　　注意：別把題目想難了!

　　(2021上半年真題)按照給出圖形的邏輯特點，下列選項中，填入空白處最恰當的是( )。

　　答案：A

　　解析：

　　本題考查圖形推理。題干中每組圖形都由三個部分組成，選項中只有A項方形被圓形分成三個部分，BC選項分為兩部分，D選項分為四部分，故選A。

　　題型四：數量分析題

　　方法1：看能否形成數列

　　方法2：前后數字+-×÷，看新數字，找規律

　　方法3：大數分組，小數運算

　　方法4：2分鐘以上沒找到規律，瞎選一個，別耽誤時間。

　　(2021上半年真題)找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“1=2、2=4、 3=12” 的規律。下列選項中應填入“4=()”中的是()。

　　A.48

　　B.58

　　C.68

　　D.78

　　答案：A

　　解析：2×2=4，4×3=12，12×4=48，故本題選A

　　題型五：真假話問題

　　思維：

　　1、簡化題目描述性語言(圖表)

　　2、找概念重合或找矛盾

　　某單位要評選一名優秀員工，群眾評議推選出候選人趙、錢、孫、李。趙說：小李業績突出當之無愧。錢說：我個人意見老孫是不二人選。孫說：選小錢或者老趙我都贊成。李說：各位做得更好，不能選我。

　　(2014上半年真題)如果趙、錢、孫、李只有一個人的話與結果相符，則優秀員工是(　　)。

　　A.趙

　　B.錢

　　C.孫

　　D.李

　　答案：D

　　解析：

　　“只有一人的話與結果相符”意思是只有一人的話為真，其他為假。從四人的話中可以看出趙與李的話是矛盾的，所以他們中有一個說的為真，錢、孫的話必為假，即優秀員工不能是孫、錢、趙，只能是李。

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