小學體育《乒乓球》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學過程】

　　(一)開始部分

　　課堂常規：體委整隊，報告人數，師生問好，教師簡要介紹教學內容，檢查服裝，安排見習生。

　　組織教學：四列橫隊。

　　(二)準備部分

　　1.蛇形跑

　　2.徒手操：頭部運動，伸展運動，踢腿運動，擴胸運動，體側運動，體轉運動。

　　3.球性練習：(1)原地顛球比多(2)走動中顛球。

　　(三)基本部分

　　1.示范并講解乒乓球正手發球技術

　　正手發球(右手為例)：左腳略前，拋球的同時，向右轉體，手臂向身體右后方引拍，當球下落至稍前高于球網時，手臂向左前方揮拍。擊球的中上部。

　　2.練習

　　(1)原地徒手模仿練習;

　　①準備姿勢②后擺引拍③揮拍擊球

　　(2)2人一組練習揮拍蹬腿轉腰，1人練習1人幫助糾正;

　　(3)2人一組上臺練習(體會正確的擊球點)。

　　糾錯：練習中出現出現發球不過網的問題時，提示學生多做徒手模仿練習，準備姿勢的強調和手臂的揮拍動作;擊球落點不準確時，學生進行對墻擊球的練習，練習發球的準確性。

　　3.檢驗環節：擊球打靶。

　　原地對墻擋球(距離墻面1～2米)，每個學生必須擊中三個不同靶位后進行輪換，以最先完成的隊為勝。

　　4.身體素質：

　　折返跑游戲

　　(四)結束部分

　　1.放松活動：兩人一組互相拍打全身肌肉放松。

　　2.課堂小結：教師總結學練情況，對于學生的表現進行評價，表揚先進，激勵全體學生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　【答辯題目解析】

　　1.本節課的教學目標是什么?

　　【參考答案】

　　知識與技能目標：了解正手發球的動作要領，并能將球發過網。

　　過程與方法目標：通過小組練習、游戲等方法，學生能夠提高靈敏速度等身體素質。

　　情感態度與價值觀目標：學生小組之間形成合作意識，以及團結互助的精神。

　　2.本節課的重難點是什么?

　　【參考答案】

　　重點：右臂內旋使拍面稍前傾，手臂向身體右后方引拍，向左前方揮拍。

　　難點：拋球與揮拍擊球的時機。

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