小學心理健康教資面試真題及答案：職業多精彩

　　1.題目:小學六年級《職業多精彩》片段教學

　　2.內容:

　　小學生涯教育是以小學生的終身發展為目標, 讓小學生學會認識自己的個性特征、興趣愛好.提高小學生對生命價值、生活意義的理解和對自身發展潛力與未來人生道路的關注，幫助小學生把所學的知識與理想追求建立聯系，學會規劃未來與人生發展的方向，最終使其找到適合自己的幸福生活方式的一種教育理念與實踐。

　　3.基本要求:

　　(1)在10分鐘內完成試講;

　　(2)學生學會自我探索職業，制定職業目標;

　　(3)進行板書設計。

　　參考解析：

　　一、暖身活動：看圖猜職業

　　1.活動規則

　　(1)請說出圖片中人物的職業，你是否想從事這個職業?

　　(2)除了上圖中的職業，你還能說出哪些職業?

　　(教師、醫生、警察、售貨員……)

　　2.教師小結

　　同學們了解的社會職業真不少，職業確實有很多種類，每種職業都值得人尊重。

　　二.主題活動一：職業初選擇

　　1.活動規則

　　(1)請從剛才大家提到的職業中，選擇出你最想從事的三種職業和三種不愿意從事的職業，并寫下你的理由

　　2.教師總結

　　不同的選擇背后是基于不同的考量。通過大家的選擇，我們發現大家考慮的因素各有不同。

　　三.主題活動二：認識職業

　　1.活動過程

　　由事先安排的小記者報告采訪記錄：某職業的一天;

　　采訪提綱：

　　題目：_______的一天采訪時間：

　　采訪對象：被訪談人簡介：

　　(1)在這個工作崗位上，每天都做些什么?(附照片更好)

　　(2)這項工作需要什么樣的人?

　　(3)從事這個領域的工作需要具備什么條件?

　　(4)這項工作需要特別的知識、技能和經驗嗎?

　　(5)在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有哪些能力?

　　(6)你對這個職位不滿意的地方有哪些?

　　(7)目前還缺乏的或者有待提升的能力有哪些?同學們，你們所選擇的職業需要哪些能力呢?

　　2.教師小結

　　通過采訪，同學們更加詳細地了解職業，學會用訪談的方法探索職業、并且思考分析自己所欠缺的能力。

　　四.主題活動三：職業再選擇

　　1.偉人故事分享

　　世界首富比爾·蓋茨的故事。

　　2.小組討論

　　(1)比爾﹒蓋茨的職業目標發生了哪些變化?為什么會發生這些變化?

　　(2)他是如何對待每一個職業目標的?

　　(3)為實現你現在的職業目標，你需要做哪些方面的準備?

　　3.教師小結

　　我們的職業目標會隨我們的職業興趣發生變化，我們需要認真對待每一階段的職業目標。為之進行不懈的拼搏奮斗，只要我們奮斗過，這些經歷就會成為我們寶貴的財富。

　　五、總結與提升

　　選你所愛，愛你所選，認真對待每一個我們選擇的職業，相信同學們都會走向成功!

　　六、板書設計(略)

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