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小學美術教資面試歷年真題:人民藝術家——齊白石

來源:考試吧 2022-4-27 14:40:37 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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小學美術教師資格證面試歷年真題:人民藝術家——齊白石

  1.題目:高年級《人民藝術家——齊白石》教學

  2.內容:

  (1)齊白石作品欣賞。

  (2)介紹個人生平(齊白石1864年出生在湖南湘潭縣一個貧苦的農民家庭。他小的時候砍柴、放!蛔x過一年書。成年后做雕花木匠,后來通過刻苦學習,終于成為現代繪畫史上非常有影響的中國畫畫家。1953年被授予“人民藝術家”稱號)。

  (3)賞析藝術特點(他擅畫花鳥,筆酣墨飽,力健有鋒。畫蟲一絲不茍,極為精細。尤擅畫蝦,水墨淋漓,生機勃勃。山水畫構圖新穎,極富創造精神)。

  3.基本要求:

  (1)10分鐘之內講完;

  (2)講明齊白石的生平,以及他繪畫的特點;

  (3)體現齊白石畫的風格以及他對生活的熱愛;

  (4)配合教學內容進行板書設計。

  參考解析:

  【教學過程】

  環節一:激趣導入

  教師創設問題“他,留著長長的胡須,是一位家喻戶曉的藝術家。畫花鳥蟲魚是一絕,尤其擅長畫蝦,大家猜猜他是誰?”

  學生交流回答“齊白石”,教師揭示課題:人民藝術家——齊白石。

  環節二:描述分析

  1.播放紀錄片《百年巨匠——齊白石》片段,請學生帶著問題“齊白石是一個怎樣的人”觀看視頻。

  學生回答,教師總結:齊白石于1864年出生于湖南湘潭,幼兒好學,但家境貧寒,僅讀半年私塾,后回家務農。12歲開始學木匠,善雕花,手藝與觀察力為日后拜師學習繪畫打下基礎。他善于觀察生活,熱愛藝術,詩、書、畫、印均有很高造詣。1953年得到“人民藝術家”美譽。

  2.教師展示齊白石的花鳥魚蟲作品,提問:齊白石作品在題材上有什么特點?

  學生回答,教師總結:齊白石喜歡描繪日常生活中隨處可見的花鳥魚蟲,富有生活氣息。

  3.教師出示《群蝦》,提問:畫中共有幾只蝦?你覺得它們正處于怎樣的環境中?

  學生回答,教師總結:中共有9只蝦,三只居上,六只擁于下,頭皆朝左下方,雖未畫水,卻令人感覺到群蝦在水中活潑、靈敏、機警地游動著,很有生命力。

  4.教師展示現實中的蝦的圖片和齊白石作品《群蝦》,并提問:《群蝦》和現實中的蝦有什么相同點和不同點?

  學生思考回答,教師總結:《群蝦》是根據現實中的蝦創作的,但是比現實中的蝦簡約,寥寥數筆,把蝦的神態刻畫在紙上,比現實中的蝦更加生動傳神。來源于生活,又高于生活。

  5.教師出示筆墨技法示意圖,請學生對比觀察:畫家用了怎樣的筆法和墨法來表現蝦的形體和神態呢?

  學生回答,教師總結:畫家以淡墨畫蝦的身體,濃墨畫蝦的眼睛。中鋒畫蝦螯和須,側鋒畫身體。并且以墨色的濃淡變化表現蝦的前后位置。

  教師追問:使用這樣的筆墨對畫面表現有什么幫助呢?

  學生回答,教師總結:抓住了蝦的特點,把蝦的特點表現的活靈活現、栩栩如生:蝦身健勁有形,姿態各異,長臂鉗重疊交叉,繁多的長須和成排的小腿,無一累贅,活靈活現,特別是薄殼包裹軀體的半透明感,神完氣足,形神兼備。比現實中的蝦更增加了趣味感。有“妙在似與不似之間”的意味。

  環節三:總結解釋

  師生共同歸納齊白石花鳥畫藝術特點和欣賞方法。

  藝術特點:齊白石擅畫花鳥,筆酣墨飽,力健有鋒。尤擅畫蝦,水墨淋漓,生機勃勃。題材都是日常生活中常見的形象,有生活氣息。用筆靈活多樣,墨色變化豐富。

  欣賞方法:可以從題材、筆墨、意味等角度對其作品進行賞析。

  環節四:欣賞評價

  教師展示作品《竹樓荷塘》、《蛙聲十里出山泉》,請學生選擇一幅喜愛的作品,4人一小組,從題材、筆墨、意境三個角度試著賞析作品,并扮演解說員向其他同學介紹作品。

  學生回答后,教師做出總結:

  1.《竹樓荷塘》中,荷塘中荷花綻放,荷葉連連,一座竹樓靜靜地佇立在其中,藏于大山之后,小巧且典雅;整幅畫面以青、藍色調為主,而小樓艷麗的樓頂,又給人眼前一亮的感覺。在這幅畫里,遠近的荷花大小與墨色都不一致,隨意點染,錯落有致,這樣的對比更加突出了荷塘的深遠。

  2.《蛙聲十里出山泉》中,畫家用簡略的筆墨描繪了從山澗的亂石中瀉出的一道急流,六只蝌蚪在急流中搖曳著小尾巴順流而下,雖然畫面上不見一只青蛙,卻使人有如聞蛙聲之感,伴隨著奔騰的泉水聲,演奏出一首悅耳的樂章,連成蛙聲一片的效果。詩情畫意榫鑿相吻,水乳交融,充滿了濃郁的藝術魅力。

  這兩幅都是山水畫,用筆大氣磅礴,用色純凈明麗,意境深幽。充滿想象力,趣味盎然,一代大師以兒童般好奇的眼光觀察世界,并在作品中表現童真與童趣。

  環節五:小節作業

  1.師生共同總結齊白石作品的獨特藝術魅力,并從中總結出他對于生活的熱愛。

  2.課后把齊白石的故事講給自己的爸爸媽媽或者好朋友聽,有能力的同學可以嘗試臨摹一幅齊白石的花鳥畫作品。

  【板書設計】

  人民藝術家——齊白石

  藝術特色:取材于生活

  妙在似與不似之間

  生動有趣

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