三、填空題(本大題共10個小題，20個空，每空1分，共20分。把答案填在題中橫線上)

　　31、教育是培養人的一種社會活動，是傳承社會文化、傳遞生產經驗和__________的基本途徑。

　　32、班主任是班級的_________、_________和_________。

　　33、課程目標是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則，是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果，它有四個方面的規定性：第一，_________;第二，_________;第三，_________;第四，_________。

　　34、20世紀70年代，由英國學校德育學家彼得•麥克費爾和他的同事創立，強調把道德情感的培養置于中心地位的德育模式是_______。

　　35、《未成年人保護法》規定：“學校應當尊重未成年學生的_________，不得隨意開除未成年學生。”

　　36、學校的組織和制度文化有三種表達方式，一是保證學校正常運行的組織形態;二是__________;三是__________。

　　37、決定教育規模與速度的因素是__________。

　　38、教學大綱一般由_________和_________組成。

　　39、學生的思想品德是在______逐步形成和發展起來的。

　　40、班集體必須具備的四個基本特征是：(1)_______;(2) _______;(3) _______;(4) _______。

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　41、簡述影響個體身心發展的因素。

　　42、簡述教學過程的基本特點。

　　43、簡述青年期的年齡特征。

　　44、簡述班集體的教育作用。

　　45、簡述教學計劃的構成。

　　五、論述題(本大題只有1個小題，滿分10分)

　　46、簡述教學的主要作用。

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