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　　一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發展與個性發展的關系，全體發展與個體發展的關系以及(　)

　　A.智力發展與創造力發展的關系

　　B.現實發展與未來發展的關系

　　C.智力發展與體力發展的關系

　　D.思想發展與心理發展的關系

　　2.教師的終身發展有四個層次，其中，能研究教學，追求教師在教學工作中的個人價值的實現，在學生的成長中求得自我發展，屬于教師發展層次中的(　)

　　A.較低層次

　　B.合格層次

　　C.較高層次

　　D.最高層次

　　3.教師由“教書匠”轉變為“教育家”的主要條件是(　)

　　A.堅持學習課程理論和教學理論

　　B.認真備課，認真上課

　　C.提高教育研究能力

　　D.提高師德水平

　　4.某班學生做完早操回到教室，忽然有人發出“哎喲”的叫聲，老師發現原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個釘子。下列處理方式中，最恰當的一項是(　)

　　A.立即查找肇事者

　　B.讓學生把釘子敲平，開始上課，課后處理

　　C.幽默帶過，開始上課

　　D.讓班干部自我反思

　　5.某教師衣著邋遢，不講個人衛生，他認為教師課教好就行了。這位教師的言行違反了哪一條教師職業道德規范(　)

　　A.教書育人

　　B.為人師表

　　C.嚴謹治學

　　D.愛崗敬業

　　6.《中小學班主任工作規定》要求把班主任工作(　)

　　A.當做“主業”

　　B.看做教學工作以外必須完成的任務

　　C.看做教學

　　D.看做德育工作

　　7.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的(　)特點。

　　A.針對性

　　B.雙重性

　　C.全面性

　　D.典范性

　　8.殷老師特別喜歡學習，不僅上班的時候積極聽老教師的課，而且在業余時間自修研究生課程，還潛心研究教學法。她雖然很年輕，但是已經連續三年當選教學能手了。這體現了殷老師(　)

　　A.有終身學習理念

　　B.專注自身學習，將來能考研究生

　　C.關愛學生

　　D.志存高遠，樂于奉獻

　　9.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起(　)日內，作出處理。

　　A.15

　　B.20

　　C.25

　　D.30

　　10.如果未成年人的合法權益受到侵犯，(　)有權予以勸阻、制止或向有關部門提出檢舉或控告。

　　A.父母或其他監護人

　　B.國家機關

　　C.任何組織或個人

　　D.特定組織和個人

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