三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案，錯填、不填均不得分。每小題1分，共10分)

　　31、 1960年，美國經(jīng)濟學家_____在美國經(jīng)濟學第73屆年會上所作的“_____”的講演，被稱為人力資本理論創(chuàng)立的“憲章”。他提出的該理論的核心概念是“_____ ”。

　　32、教學大綱又稱標準，是課程計劃中每門學科以綱要形式編定的_____、有關_____的指導性文件。

　　33、班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的“______”的教育思想。

　　34、赫爾巴特認為教學過程是新舊觀念的______和______的過程。

　　35、心理健康教育的主要內(nèi)容包括學習輔導、_____和_____。

　　36、校風是學校中物質(zhì)文化、_____ 、_____的統(tǒng)一體。

　　37、 ______是課程實施的最后一個環(huán)節(jié)。

　　38、鉆研教材包括鉆研_____、教科書和閱讀有關的_____。

　　39、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的______，為個體的身心發(fā)展提供了______。

　　40、二戰(zhàn)前，世界各國普遍推行______教育制度，二戰(zhàn)后，綜合中學的比例逐漸增加，出現(xiàn)了普通教育______化，職業(yè)中學______的趨勢。

　　四、判斷題(判斷下列各題的正誤，并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分，共10分)

　　41、學生是學習的主體，是具有能動性的教育對象。 (　　)

　　42、分組教學是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優(yōu)越。(　　)

　　43、一節(jié)課既有檢查復習，又有新知識的講授和鞏固關系，這節(jié)課就屬于綜合課。(　　)

　　44、教育是人類社會和動物界共有的現(xiàn)象，與人類幾乎是同時產(chǎn)生的。 (　　)

　　45、測驗的難度是指測驗對考生的不同水平能夠分辨的程度。 (　　)

　　46、教育先行，就意味著教育可以超越生產(chǎn)力發(fā)展的水平和速度。 (　　)

　　47、課程目標的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容。 (　　)

　　48、夸美紐斯的《教育漫話》的發(fā)表標志著教育學作為一門獨立學科的形成。 (　　)

　　49、教育目的只對受教育者具有目標導向作用。 (　　)

　　50、孔子的教育思想集中地通過《學記》反映出來。 (　　)

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