二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼填入題干的相應位置。錯選、多選、漏選均不得分。每小題3分。共15分)

　　1.我國的教育體系分為(　　)三大階段。

　　A.幼兒教育

　　B.初等教育

　　C.中等教育

　　D.高等教育

　　2.要開展教師進修提高工作，其內容一般包括(　　)。

　　A.思想品德修養的提高

　　B.文化科學知識的學習

　　C.現代教育思想觀念的學習

　　D.先進教育技術的學習

　　E.評定學生的品行和學業成績

　　3.備課的內容包括(　　)。

　　A.課堂練習

　　B.學科課程標準

　　C.教科書

　　D.閱讀有關的參考書

　　4.學校組織學生的社會實踐，它的意義在于(　　)。

　　A.可以減少課堂教學的時間

　　B.有利于做到教育與生產勞動相結合

　　C.有利于形成學生的主體性

　　D.有利于學生進行合理的職業定向

　　E.可以讓學生有賺錢的機會

　　5.教育政策的特點具有(　　)。

　　A.政治性

　　B.可行性

　　C.原則性

　　D.權威性

　　E.戰略性

　　三、填空題(每小題2分，共10分)

　　1.從教育內容的角度說，教師是__________，學生是__________。

　　2.一般來講，教學過程的主要矛盾是__________。

　　3.陶冶法主要包括__________、__________和藝術熏陶等。

　　4.我國第一次把課外活動正式列入總計劃是在__________年。

　　5.教學是學校的__________工作，是貫徹國家的教育方針，實現教育目的的__________。

　　四、名詞解釋(每小題4分，共12分)

　　1.課程

　　2.先進生

　　3.教育理念

　　五、簡答題(每小題7分，共28分)

　　1.潛在課程包括哪些內容?

　　2.班主任的學期工作計劃主要包括哪些方面?

　　3.簡述孔子的教育思想。

　　4.簡述德育過程與品德形成過程的關系。

　　六、案例分析(15分)

　　黃老師教了八年的書，一天，剛上課她就很興奮地宣布：“我想告訴你們，咱們班出了個詩人，小于寫了一首很美的詩，我想讀給大家聽。”黃老師朗讀了這首詩，它的確很美，然而，黃老師注意到小于的臉紅了，看上去非常不安，班上有些同學在竊竊私語。后來，黃老師問小于是否愿意再寫一首詩去參加全市的詩歌比賽，他說他再也不想寫了，因為他真的覺得自己在這方面并不擅長，并且也沒時間寫。

　　黃老師聽后不知道如何是好，請你幫助黃老師解決此問題。

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