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一、單項(xiàng)選擇題
1.支架教學(xué)就是( )。
A.為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁，提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)
C.減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒，制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃
2.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于( )。
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
3.( )是人類最早呈現(xiàn)出來的一種幼兒教育形態(tài)。
A.采用講故事形式對兒童進(jìn)行教育
B.模仿游戲
C.老少相隨，以老教小
D.宗教儀式
4.有個(gè)孩子聽到媽媽說：“你是好孩子。”他說：“不，我是壞孩子。”這說明這個(gè)孩子處于( )。
A.關(guān)鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.危機(jī)期
5.( )歲幼兒能從一組物體中，根據(jù)一個(gè)或兩個(gè)特征挑出物體，歸為一類。
A.3～4
B.1～2
C.3
D.4
6.當(dāng)代心理學(xué)家布朗芬•布蘭納關(guān)于兒童發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)學(xué)理論”認(rèn)為，( )對于兒童發(fā)展的影響是直接的、強(qiáng)烈的和持久的，它的責(zé)任與影響力是不可取代的。
A.學(xué)校
B.環(huán)境
C.家庭
D.社會(huì)
7.示范方式有三種：相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)采用( )方式較好。
A.相向示范
B.圍觀示范
C.順向示范
D.三種結(jié)合
8.適合初生至2個(gè)月嬰兒的玩具有( )。
A.娃娃、小碗
B.積木、拼圖
C.不倒翁、撥浪鼓
D.搖籃上掛一些色彩鮮明的小球，提供聽的材料(音樂或小鈴)
9.幼兒愛聽表揚(yáng)，不愛聽批評(píng)，所以幼兒德育要堅(jiān)持( )。
A.負(fù)面教育的原則
B.全面教育的原則
C.側(cè)面教育的原則
D.正面教育的原則
10.讓3歲左右的幼兒跨過前面的一條線，他往往踏在線上了，這是因?yàn)? )。
A.距離知覺發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺發(fā)展不完善
D.視力較弱
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