一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

　　1、學校的中心工作是(　)。

　　A.教學工作

　　B.行政工作

　　C.人文工作

　　D.后勤工作

　　2、(　)是上課的必要補充。

　　A.課外輔導

　　B.布置作業

　　C.檢查作業

　　D.課后練習

　　3、從社會發展需要出發辦教育，注重培養合格的公民，所體現的教育目的理論是(　)。

　　A.個人本位論

　　B.宗教本位論

　　C.社會本位論

　　D.興趣本位論

　　4、“明禮誠信”是中華民族的傳統美德，而且也是現階段我國《公民道德實施綱要》大力倡導的道德規范，這說明道德具有(　)。

　　A.社會性

　　B.歷史性

　　C.民族性

　　D.繼承性

　　5、班級組織建構的首要原則是(　)。

　　A.有利于教育原則

　　B.目標一致原則

　　C.可接受性原則

　　D.有利于身心發展原則

　　6、教育能夠使潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，是科學技術再生產的重要手段。這說明教育具有(　)。

　　A.政治效益

　　B.技術效益

　　C.文化效益

　　D.經濟效益

　　7、(　)于1971年制定了“使終身教育成為一項全國性的義務教育”的法案。

　　A.法國

　　B.美國

　　C.德國

　　D.中國

　　8、我國最早的一部教育專著是(　)。

　　A.《論語》

　　B.《學記》

　　C.《禮記》

　　D.《論演說家的教育》

　　9、教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現在：認識的間接性、交往性、教育性和(　)。

　　A.有差異性的認識

　　B.有個性的認識

　　C.有指導的認識

　　D.有基本的認識

　　10、綱要信號圖式教學法的突出作用在于(　)。

　　A.簡明扼要地表現知識

　　B.直觀性很強

　　C.提高了教學效率

　　D.使教學有效地貫徹了理論知識起主導作用的原則

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