四、情景題

　　(一)

　　1.A 【解析】題干符合復述策略的內涵。

　　2.C 【解析】意義識記是指理解記憶。

　　3.AD 【解析】中學生有意記憶、抽象記憶和意義識記占主導地位。

　　4.ABCD 【解析】略。

　　(二)

　　1.ABCD 【解析】案例中，比較圓盤異同是思維的比較，提出本質屬性是抽象，綜合內涵和外延是概括，運用其計算和解決有關圓的問題是具體化。

　　2.AB 【解析】思維的基本過程是分析和綜合。

　　3.C 【解析】中學生抽象邏輯思維占優勢。

　　4.C 【解析】命題學習是概念關系的學習。

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