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　　1.學校教育是一種非制度化的教育，在現代教育體系中，學校教育形態是教育的主體形態。

　　2.學校教育在人的發展中起決定性作用。

　　3.道德認識是產生道德行為的內部動力，是實現知行轉化的催化劑。

　　4.教學的首要任務是培養學生的道德品質和審美情趣。

　　5.學生某一學科在期末和期中兩次考試成績波動很大說明測驗信度很低。

　　1.[參考答案]錯誤。學校教育是一種制度化的教育，而不是非制度化的教育。

　　2.[參考答案]錯誤。學校教育在人的發展中起主導和促進作用.而不是決定性的作用。我們不能夸大教育的作用。如果沒有遺傳為之提供生理基礎.沒有社會發展的物質基礎.沒有人的主觀能動性的發揮，學校教育在人的發展中起主導和促進作用是不可能的。

　　3.[參考答案]錯誤。道德情感是產生道德行為的內部動力.是實現知行轉化的催化劑。

　　4.[參考答案]錯誤。教學的首要任務是引導學生掌握科學文化知識和基本技能。培養學生的道德品質和審美情趣是教學的方向。

　　5.[參考答案]錯誤。測驗的信度.又稱測驗的可靠度，是指一個測驗經過多次測量所得結果的一致性程度。題干中表述“期末和期中兩次考試”，所以不能說明信度的高低。

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