1.我國目前普遍采用的課堂教學的基本組織形式是( )。
A.復式教學
B.個別化教學
C.分組教學
D.班級授課制
參考答案:
D
參考解析:班級授課制是一種集體教學形式。它把一定數量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級,根據周課表和作息時間表。安排教師有計劃地向全班學生集體上課。1902年,清政府頒布《欽定學堂章程》(壬寅學制)后,班級授課制在全國廣泛推行。班級授課制作為一種集體教學形式與個別教學制相比可以大面積培養人才,更能適應現代社會對人才的需求。從而得到普遍采用。
2.教師在教學過程中要發揚教學民主,它是實施下列哪一個教學基本原則的重要條件?( )
A.直觀性原則
B.啟發性原則
C.可接受性原則
D.因材施教原則
參考答案:
B
參考解析:啟發性原則是指在教學中教師要承認學生是學習的主體.注意調動他們的學習主動性,引導他們獨立思考.積極探索.生動活潑地學習.自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。
3.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法是( )。
A.講授法
B.談話法
C.實驗法
D.演示法
參考答案:A
參考解析:題干所描述的教學方法是講授法,也是我國小學目前最常用的教學方法。講授法重在教師的講,學生的聽,是教師用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識,學生理解吸收新知識的過程。
4.教師在對教具和實驗進行演示操作的同時,最重要的是必須( )。
A.講解操作的要領
B.講解相關的書本知識
C.指導學生觀察
D.激發學生的興趣
參考答案:A
參考解析:演示的特點在于加強教學的直觀性,不僅是幫助學生感知、理解基本知識的手段,也是學生獲得知識、信息的重要來源,體現了直觀教學的原則。而貫徹直觀性原則時,除了正確選擇直觀教具和現代化教學手段外,還要特別注意直觀要與講解相結合,重視運用語言直觀。
5.某教師在教學過程中不是直接將學習內容提供給學生,而是為學生創設問題情境,引導學生探究和發現新知識和問題的方法,這位教師在教學過程中所使用的方法是( )。
A.講授法
B.演示法
C.實驗法
D.發現法
參考答案:
D
參考解析:發現法是教師通過提供適宜于學生進行再發現的問題情境和教材內容.引導學生積極開展獨立的探索、研究和嘗試活動,以發現相應的原理或結論、培養學生創造能力的方法。發現法是由美國教育學家布魯納在20世紀60年代根據瑞士心理學家皮亞杰的認知結構發展理論并總結了杜威實用主義教育活動的經驗教訓所提出來的,包括教師教學指導和學生發現學習兩個有機組成部分。
相關推薦:
2021年教師資格證考試真題答案 ※ 萬題庫估分 ※ 微信對答案