今天，石家莊市召開全市教育“管理、質量”年活動觀摩交流會。為了進一步推動教育教學改革、促進教育質量提升，該市在會上提出將對教師進行分級評價，分初級、中級和較高水平，以鼓勵教師成為骨干教師、名師和專家型教師。

　　據介紹，該市對教師所確定的課堂教學評價標準包括：能根據學生的年齡段心理特點、認知水平及學習需求確定教學目標;能在課堂上為學生提供討論、質疑、探究的機會，鼓勵學生主動參與，課堂氣憤活躍等;既要面向全體學生還要關注學生個體差異，對學習有困難的學生提問要在40%以上;能關注學生的個性發展，鼓勵學生發揮個人特長，在活動中培養學生的實踐能力和創新意識等。課堂教學質量工程方案將在6月底前出臺，從9月份新學期開始，將按照新的教學評價方案對全市中小學校教師進行督導評價。