面對全國新課改，蘭州市教育局日前啟動了“全市高一教師集體備課活動”。6日，“課改教師”對語文進行了集體備課，這是他們面對新課改的一次實驗性嘗試。

　　記者6日從蘭州市教育局獲悉，9月伊始，高中新課程改革全部進入高中學校，其在教學、課程設(shè)置等方面有了諸多新變化、新理念以及新的要求。

　　蘭州市教育局基教一處副處長張笑春稱，如何把這種新理念新要求準確、規(guī)范、科學地體現(xiàn)在課堂上是很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。“基于此，我們將集體大備課作為一項教學、教研活動，這也是課改的一項工作”。

　　集體備課以學科為單位，充分發(fā)揮各學科教研人員和骨干教師的引領(lǐng)作用，以及發(fā)揮課改教師的集體智慧，采取跨校分工備課，集中合作研討，共建共享研究成果的備課方式。

　　張笑春表示，這項活動的開展，必將進一步發(fā)揮教學研究人員的專業(yè)引領(lǐng)作用和教師的集體智慧，對于推進課程教學改革、提高課堂教學實效性以及增進校際之間的情感都是舉足輕重的。

　　備課的這些高中學校有省級示范、市級示范、一般中學、農(nóng)村中學、城市中學，學校之間存在著諸多差別。而“課改教師”還將利用蘭州市教育局組建的“QQ高中學科教學群”集思廣益，為備課“錦上添花”。

　　參加完語文備課的一位教師告訴記者，她將會把今天聽取的備課內(nèi)容結(jié)合自己的教學風格、學校的教學實際以及學生的實情，對教學內(nèi)容進行挖掘、拓展和完善，最終形成自己的教學特色。(朱世強 徐鳳華)