明天是一年一度的教師，一批在東莞任教多年的代課教師，終于“轉(zhuǎn)正”成功，成為公辦教師。

　　去年，東莞市采取考試與考核相結(jié)合的辦法，在公辦中小學校代課教師中選招了2140名聘用合同制教師。曾經(jīng)龐大的代課老師群體成為歷史的回憶，留下的是合同教師的新稱謂。

　　雖然稱呼變了，但成為公辦教師的夢想不會改變，因為這不僅僅意味著經(jīng)濟收入的增加，也意味著自身價值得到認同。

　　實際上，從2008年8月至今，東莞市共為500多名符合調(diào)入條件的代課教師和聘用合同制教師辦理了入編手續(xù)。

　　那么，夢想成真的一批“代轉(zhuǎn)公”老師們經(jīng)歷了怎樣的故事和心路歷程，對于后來的追夢者，他們又哪些建議?

　　昨日，記者就此專訪了南城兩名剛剛完成“代轉(zhuǎn)公”手續(xù)的小學教師。

　　曹佐彤：默默耕耘成就夢想

　　1999年，曹佐彤26歲，是一名在江西省贛州市工作了8年的公辦教師，但他選擇到東莞做了一名代課老師。

　　“那時，很多地方鼓勵‘下海’，辦了停薪留職的‘下海’人員甚至還能在原單位領工資。”曹佐彤說，1999年時，他在老家一個月只能拿400元/月的工資，而在東莞，他雖然只是一名代課老師，卻能拿到1500元/月。出于經(jīng)濟上的考量和出去闖一闖的想法，他主動完成了一次在現(xiàn)在看來有點不可思議的“公轉(zhuǎn)代”。

　　剛到東莞時，曹佐彤并未感覺到做代課老師有什么不好。當年，代課教師與公辦教師的收入相差不過幾百塊。曹佐彤默默堅守崗位，一心放在教學上。由于教學教研成績突出，他還不時獲得國家、省市級教育教學獎項。

　　轉(zhuǎn)眼到了2004年，公辦教師的收入明顯增加，而代課教師增幅不大，兩者待遇差距逐漸拉大。曹佐彤逐漸感受到壓力，不僅僅是因為拿錢少，令他更不安的是一種匆匆過客的感覺。他一度覺得自己不屬于這座城市，萌生了回家任教的想法。但他拿著“代轉(zhuǎn)公”相關規(guī)定對比，覺得自己各方面條件都已相對成熟，只要有希望，就不能夠放棄，于是又咬牙堅持下來。

　　隨后，曹佐彤花了3年時間，在工作之余堅持自學，拿到了大學本科文憑，繼續(xù)為“代轉(zhuǎn)公”打下基礎。

　　“2008年，汪洋書記四次批示，要求有關部門解決好代課老師的問題，讓我信心更足了。”曹佐彤說，東莞教育界有一個相對公平的晉升環(huán)境，只要做出了成績，學校、教育部門都會給予重視。因此，他繼續(xù)在教學中下功夫，屢獲嘉獎。

　　在經(jīng)歷了11年的代課生涯后，曹佐彤的努力得到了回報。在剛剛過去的8月份，他正式通過東莞市教育部門審核，成為一名公辦教師。

　　曹佐彤說，他一直漂著的心終于沉了下來，接下來，他要在東莞買套房子，把家安在這里。

　　王長濤: 漂泊的心有了歸屬

　　38歲的王長濤在南城區(qū)陽光二小任教4年。2006年，他從山東老家來到東莞，在一所民辦學校任教半年后，通過招聘進了陽光二小，開始了代課教師的生涯。

　　“除了沒有養(yǎng)老金、公積金和一些補貼，我們的待遇和公辦教師并沒有太大區(qū)別。”王長濤說，代課老師出色的工作，讓他們在學校里受到重視。

　　跟他一同“下海”的同事并非如他一樣幸福。有同事在珠三角其他城市做代課老師，遭受諸多政策歧視。“而東莞對代課老師的政策相對來說是最好的。除了一些小差別，其他地方跟公辦老師差異不大。”王長濤除了完成好自己的工作外，本著努力提升的想法，還抽空參加進修并拿到了本科文憑，這也意外地為他日后“代轉(zhuǎn)公”打下了基礎。

　　在陽光二小的代課教師生活雖然還算滿足，但王長濤說，“心里總有一種焦慮感，找不到歸屬，也對未來充滿了不確定感”。

　　4年時間，和他一起出來的老師，有的因為生活艱辛不得不打道回府，有的是被以前任教學校的一道死命令叫了回去。“你不得不回去，因為編制、關系、戶口都在那里。”王長濤害怕某天一個突如其來的電話終止了自己在東莞的教書生涯，他不舍告別這個地方，他喜愛沿海地區(qū)開放的教育環(huán)境，這邊的薪水能讓他的家人過上更好的生活。

　　2008年，他通過了一場并不在意的“代轉(zhuǎn)合”(代課教師轉(zhuǎn)合同制教師)考試。“由于以前的代課教師都是各學校自己招聘。通過考試后，成為合同聘用教師，在教育局就有了備案。我當時認為差別就在這里，所以沒有去多想。”

　　但職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)機卻并沒有終止，主管部門決定從這些合同制教師中挑選一些符合條件的教師轉(zhuǎn)為公辦教師。雖然門檻比較高，如要求40歲以下、本科及以上學歷、獲得過市級獎勵、在省級刊物上發(fā)表過論文等，但一直工作出色又努力開展教學研究的王長濤達到了要求。再加上快速擴張的陽光二小有編制，“遞交完材料以后，很順利地就辦下來了。”

　　今年4月，他的人事檔案、工作關系、戶口、社保、公積金等都轉(zhuǎn)了過來，漂泊的王長濤終于有了踏實的感覺。穩(wěn)定下來的他剛把讀小學四年級的兒子接了過來念書，“終于可以彌補對孩子的歉疚了”。雖然夫妻仍然相隔萬里，但他已經(jīng)初步打算以后把山東的家搬過來。“有歸宿，我工作起來就更安心了。”