6.社會的______決定了教育目的性質和方向。( )

　　A.生產力發展水平

　　B.政治經濟發展水平

　　C.主流文化

　　D.政治精英

　　7.教學認識的主要方式是( )

　　A.直接經驗

　　B.間接經驗

　　C.課堂灌輸

　　D.活動體驗

　　8.師范學校產生的直接原因，是由于( )

　　A.生產力的發展

　　B.對教師專業化的要求

　　C.普及義務教育

　　D.社會分工細化

　　9.我國的中小學教師享有進修提高的權利，同時這也是教師應當履行的義務。這是( )

　　A.《中華人民共和國教師法》所規定的

　　B.《中華人民共和國義務教育法》所規定的

　　C.《中華人民共和國憲法》所規定的

　　D.國家最高級教育行政部門的相關文件所規定的

　　10.小學生所處的年齡階段屬于( )

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.學齡中期

　　D.學齡晚期