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三、是非判斷題
1.×【解析】生理自我是自我意識最原始的形態(tài)。
2.×【解析】桑代克提出學(xué)習(xí)不是建立觀念之間的聯(lián)結(jié)，而是建立刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)。
3.√【解析】略。
4.√【解析】略。
5.×【解析】發(fā)散思維是創(chuàng)造思維的核心。
6.√【解析】略。
7。×【解析】適當(dāng)?shù)倪^度學(xué)習(xí)有利于知識的保持。
8.×【解析】直觀是理解抽象的科學(xué)知識的起點(diǎn)。
9.√【解析】略。
10.√【解析】略。
11.×【解析】男女智力大致相當(dāng)，但男性智力分布的離散程度比女性大。
12.√【解析】略。
13.×【解析】教育心理是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，它是應(yīng)用心理學(xué)原理在教育中的運(yùn)用。
14.×【解析】教育心理學(xué)是一門應(yīng)用性的學(xué)科。
15.√【解析】略。
四、情境分析題
(一)1.AD2.ABC3.ABC4.AD
(二)1.A2.ABCD
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