三、是非判斷題

　　1.×【解析】生理自我是自我意識最原始的形態。

　　2.×【解析】桑代克提出學習不是建立觀念之間的聯結，而是建立刺激一反應聯結。

　　3.√【解析】略。

　　4.√【解析】略。

　　5.×【解析】發散思維是創造思維的核心。

　　6.√【解析】略。

　　7。×【解析】適當的過度學習有利于知識的保持。

　　8.×【解析】直觀是理解抽象的科學知識的起點。

　　9.√【解析】略。

　　10.√【解析】略。

　　11.×【解析】男女智力大致相當，但男性智力分布的離散程度比女性大。

　　12.√【解析】略。

　　13.×【解析】教育心理是心理學與教育學的交叉學科，它是應用心理學原理在教育中的運用。

　　14.×【解析】教育心理學是一門應用性的學科。

　　15.√【解析】略。

　　四、情境分析題

　　(一)1.AD2.ABC3.ABC4.AD

　　(二)1.A2.ABCD

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