為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工科青年教師的培養(yǎng)，提高教師理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，承擔(dān)起培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重任，哈爾濱工程大學(xué)日前出臺(tái)了《教師工程實(shí)踐管理辦法(試行)》。《辦法》規(guī)定凡來(lái)哈爾濱工程大學(xué)前未經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐鍛煉，且1970年1月1日以后出生的工科青年教師原則上均須參加工程實(shí)踐。入選學(xué)校青年骨干教師支持計(jì)劃且無(wú)工程實(shí)踐經(jīng)歷者必須參加工程實(shí)踐。

　　《辦法》指出，工程實(shí)踐應(yīng)有利于教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高，同專業(yè)結(jié)合，面向基層和生產(chǎn)第一線，具體形式包括： 到科研院所和高新技術(shù)企業(yè)從事生產(chǎn)、科研合作等實(shí)踐活動(dòng);到企業(yè)博士后工作站從事企業(yè)博士后研究工作等其他形式的工程實(shí)踐活動(dòng)。

　　根據(jù)《辦法》，哈工程大學(xué)各單位須對(duì)參加實(shí)踐的青年教師進(jìn)行嚴(yán)格的考核管理，并主動(dòng)與實(shí)踐單位協(xié)調(diào)，安排好青年教師的工作和生活。青年教師在工程實(shí)踐結(jié)束后，須上報(bào)實(shí)踐總結(jié)，由接收單位提出考核和評(píng)定意見，學(xué)院確定考核結(jié)果，記入青年教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校將不定期檢查各單位的教師工程實(shí)踐執(zhí)行情況，對(duì)實(shí)踐任務(wù)明確、及時(shí)上報(bào)實(shí)踐計(jì)劃(總結(jié))和實(shí)踐管理工作到位等執(zhí)行效果好的學(xué)院，在核撥崗位業(yè)績(jī)津貼時(shí)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。教師工程實(shí)踐期間工資照常發(fā)放，學(xué)院在發(fā)放崗位業(yè)績(jī)津貼時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況給予一定補(bǔ)貼。

　　學(xué)校積極推動(dòng)青年教師工程實(shí)踐培訓(xùn)工作。2009年，各學(xué)院積極與科研院所和企業(yè)聯(lián)系，全年分批次派出13名優(yōu)秀青年教師奔赴熔盛重工、中國(guó)船級(jí)社、哈爾濱飛機(jī)制造公司、中船重工重慶華渝電氣儀表總廠和哈爾濱703研究所等大型企業(yè)和科研院所進(jìn)行為期3至6個(gè)月的多種形式的工程實(shí)踐培訓(xùn)。