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　　注意事項：

　　1、正確對待背與理解的關系。（在理解的基礎上進行重點記憶。）

　　2、正確把握卷面上主、客觀題的分寸。（客觀題65分，主觀題35分。）

　　把握客觀題，對知識面廣度的要求。

　　（1）單選盡量不要丟分。

　　（2）多選題難度相對較大：多選、少選、錯選、不選均不得分，允許錯一半。（心態擺正）

　　主觀題要講究方法、思路。

　　（1）簡答題采用標題式的回答方式，點到為止、言多必失。（不要做過多無謂的解釋）

　　（2）計算題（稅法部分）分步計算；（3）案例題（綜合題）出題方式一般有兩種出題方式。

　　第一種，給出素材，提出幾個問題。回答時，采用三段式的回答方法：一、先定性，給出明確的判斷；二、寫明有關的法律的規定；三、結合本題與法律規定進行簡單的分析。

　　第二種，給出詳細的背景資料，但只有一問。處理時，要對題目進行分析，把握資料的要點，“化整為零”。

　　題目給出問題時，要先看問題，再看題目。

　　處理綜合題時，首先要找出主體，判斷主體資格是否合法；然后，看題目是否考到主體的設立、變更、終止的條件和程序，其中有無違法之處；如題目給出的是主體已經設立開始經營，重點把握主體的經營行為和主體資格是否一致。處理是否違法。

　　稅法部分的綜合題，既要求計算，又要求給出這樣計算的理由（流轉稅、所得稅）

　　3、聽課與做練習的關系。（在聽課的基礎上必須做練習，“舉一返三”）

　　4、及格率問題。（無限制）

　　要求：踏踏實實聽課，認認真真看書、仔仔細細作題！

　　建議：05年教材的變化較大，應該使用新的教材。

　　新教材大體可以劃分為幾個部分。

　　第一部分，經濟法的基本原理部分（教材第一章）（客觀題）

　　第二部分，市場經濟主題組織法的部分（教材第二、三章）（綜合題）

　　第三部分，市場行為規則法（教材第四章）（案例題）

　　第四部分，國家宏觀調控法（教材第五——十章）（案例題、計算題、簡答題)