會計職稱考試報名開始，大家已經進入學習狀態，合理的學習方法和學習計劃有助于大家更好的學習。良好的學習方法可以幫助您達到事半功倍的效果：

　　(1)邊聽課邊看書可以節省很多寶貴的時間，從而準確地把握重點，把學習時間放在重點內容上。

　　(2)財管的學習需要一定的會計基礎(如折舊的計算、熟悉資產負債表和利潤表，知道利潤表中各種利潤的計算公式)，因此在學習的過程中可以各科穿插學習，可以達到很好的學習效果;

　　(3)在學習的同時要重視做題的效果，看書和做題并不是孤立的，二者相互促進，把教材的例題搞懂之后就應該開始做題，出現錯誤時再回過頭來有針對性地看書。這樣將學過的內容通過練習來掌握，容易理解，也不容易忘記;

　　(4)做題時一定要徹底搞懂，爭取通過一道題多學一些知識，做題不局限于該題的正確與否，而要學會舉一反三，能夠把考核的相關知識點理解，以保證類似的題目出現不會做錯;

　　(5)學習過程中，要注意總結，從整體上把握相關知識點，不要“只見樹木，不見森林”。

　　及時進行總結，是提高學習效率的一種非常有效的學習方法。每學完一章，通過自己的總結，要知道這一章介紹的內容，能夠很好的回憶起來，晚上睡覺之前也可以想想(效果不錯)。

　　(6)學習過程中會遇到很多暫時無法理解的內容，可以暫時做上標記，等學到后面的時候，由于知識的串聯，可能前面的內容就自然而然理解。

　　(7)復習很重要，考生可能都有這樣的經歷：當花費了很多時間把某一章的內容看完之后，書本一合，什么都想不起來了。其實這是學習過程中的正常現象，重要的是我們要花一定的時間經常復習，這樣學過的內容才不容易忘記，同時也有“溫故而知新”的作用。

　　在學習財管中，對很多學員來說，公式的掌握一直是一個難點。不可否認，財務管理的公式確實比較多，要全部掌握有一定難度，因此我們更需要用一些合理的方法來掌握諸多的公式。很多學員把每一章的公式都背下來，這是一種掌握公式的方法，但是并不是最好的掌握方法。對一個公式的掌握有三個方面，分別是記住公式，理解公式，運用公式。這三個階段不是分開、獨立的，而是相互聯系，互相促進的關系。背公式就相當于將第一階段獨立了，無法達到很好的學習效果。

　　我們對公式的終極目標是學會運用。很多學員是記憶公式，然后直接運用公式，忽視了中間理解的過程，所以當出題者改變了題目思路時，很多人就不會運用公式，其根本原因在于沒有很好的理解公式。因此我們可以改變思路，先理解公式，然后運用公式，通過理解公式，我們自然而然就掌握公式，而由于我們掌握了公式的原理，無論出題者怎么換題，我們也能輕松做出來。