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人力資源管理考試

2012年人力資源二級規劃必背習題(四)

  一、員工素質測評的基本原理/原因是什么?(重點)

  答:(1)個體差異:人和人之間存在著多方面的差異

  (2)工作(職位)差異原理:不同的職位具有差異性,包括內容和職位的差異性。

  (3)人崗匹配:人適其事、事宜其人,根據個體間的不同素質和要求,將其安排在各自最適合的崗位上。人崗匹配包括:工作要求與員工素質相匹配、工作報酬與員工貢獻相匹配、員工之間相匹配、崗位和崗位之間相匹配。

  二、員工素質測評的主要原則是什么?(重點,問答或者案例分析)

  答:原則有:

  (1)客觀測評與主觀測評相結合。

  (2)定性測評與定量測評相結合。

  (3)靜態測評與動態測評相結合:靜態測評比較容易看出差距,動態測評有利于指導。

  靜態測評包括個性測試、心理測試等、問卷、考試等;動態測評包括評價中心、面試、觀察評定等。

  (4)素質測評與績效測評相結合

  (5)分項測評與綜合測評相結合

  三、員工測評標準體系的構成是什么?

  答:1、橫向結構:對員工素質的要素進行分解,它包括:

  (1)結構性要素:靜態的角度來反映員工素質及其功能行為的構成。包括身體素質和心理素質。

  (2)行為環境要素:動態角度反映員工素質及其功能行為特征,指員工的實際工作表現及所處的環境。其中外部環境主要指工作環境和組織背景。內部環境指個人所具備的素質。

  (3)工作績效要素:工作的成果表現。比如工作質量、工作量、工作效率、人才培養等。

  2、縱向結構:是對橫向結構各項素質的層層分解和推向可操作化。橫向測評注重測評素質的完備性、明確性和獨立性,縱向測評則注重測評要素的針對性、表達簡練性和可操作性。

  包括測評內容、測評目標(測評內容的代表)、測評指標(即把測評目標變成可操作化)。三者表達了不同層次。

  四、 員工測評標準體系的類型有哪些?

  答:1、效度參照性標準體系

  根據測評內容與測評目的而形成的測評標準。比如考駕照、飛行員選拔。該標準與工作內容直接相關。

  2、常模參照性指標體系

  對測評客體外延的比較而形成的測評標準體系,而與測評客體本身無關。主要適用于不能或難以用工作本身的實踐來檢驗的內容。比如選拔公務員、選拔管理人才等。其評價標準不是客觀的、絕對的,而是主觀的、相對的。

  五、員工測評方案制定的過程有哪些?(重點)

  答:(1)確定被測評對象范圍和測評目的

  (2)設計和審查員工素質能力測評的指標與參考標準

  (3)編制或修訂員工素質能力測評的參照標準

  (4)選擇合理的測評方法

  六、員工測評的過程是什么?(注意如何操作,參看書中案例)

  答:(1)組建招聘團隊

  (2)員工初步篩選

  (3)設計測評標準:確定多個測評指標。

  (4)選擇測評工具:對每個不同的指標根據情況選擇不同的方式,如無領導小組、結構化面試、文件框等。

  (5)分析測評結果:這里的計算方法請參照P99頁,將是很可能考試的地方,并讓你對每個員工的特點進行總結,只要照實講述和計算即可。

  (6)作出最終決策

  (7)發放錄用通知

  七、在員工測評中,對測評人員的要求有哪些?

  答:1、堅持原則,公正不偏;

  2、有主見,善于獨立思考;

  3、有一定的測評經驗;

  4、有一定的文化水平;

  5、有事業心,不怕得罪人;

  6、作風正派,辦事公道;

  7、了解被測評對象的情況。

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文章責編:wangpingping89  
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