查看匯總：2015年人力資源管理員模擬練習題及答案匯總

　　1.在生產過程中實行勞動分工的實質是( )

　　A.勞動簡單化 B.勞動專業化

　　C.勞動連續化 D.勞動個性化

　　2.當一個人的行為表現不符合社會需要時，通過制裁的方式來抑制這種行為，使其改變行為方向，這種激勵是( )

　　A.內激勵 B.外激勵 C.正激勵 D.負激勵

　　3.馬克思稱之為用“饑餓政策”進行人事管理的階段，其人性假設的基礎是

　　A.人天生是懶惰的，必須采用強制手段

　　B.人是經濟人，是為了吃、喝等個人利益而勞動

　　C.人是為了獲得他人的認同而勞動

　　D.人不只是為了金錢、物質而勞動，人有社會責任感

　　4.人力資源開發的雙重目標是( )

　　A.提高才能，增強活力 B.提高學歷，增加效益

　　C.提高覺悟，鍛煉意志 D.加強保健，增強體魄

　　5.工作性質完全相同的崗位系列稱作( )

　　A.崗級 B.崗等 C.崗類 D.崗系

　　6.劃分崗類、崗群、崗系的依據是( )

　　A.工作繁簡難易 B.工作的責任輕重

　　C.所需人員資格條件 D.工作性質

　　7.在企業人力資源變動預測中，馬爾可夫分析方法的基本思想是( )

　　A.根據企業現在人員結構狀況推測未來人事變動趨勢

　　B.根據企業生產情況推測未來人事變動趨勢

　　C.找出企業過去人事變動規律，以此來推測未來的人事變動趨勢

　　D.根據市場變化推測未來人事變動趨勢

　　8.企業在進行外部人力資源供給的預測時，應側重于( )

　　A.關鍵人員 B.一般人員 C.臨時工 D.一線工人

　　9.“金無足赤，人無完人”體現在人員甄選的原則上是( )

　　A.用人所長原則 B.民主集中原則

　　C.因事擇人原則 D.德才兼備原則

　　10.具有“孤僻、行動遲緩、善于觀察細小事物，情感發生較慢但持續時 間長，體驗深刻”特征的人，其氣質類型屬于( )

　　A.抑郁質

　　B.粘液質

　　C.多血質

　　D.膽汁質

　　答案：1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.A

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