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2015二級人力資源管理師考試練習題及解析(20)

來源:考試吧 2015-04-13 14:45:09 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
考試吧整理“2015二級人力資源管理師考試練習題及解析(20)”供考生參考,更多人力資源管理師考試相關考試資訊和備考資料請關注考試吧人力資源管理考試網。

  11[單選題] 百分位法將崗位的所有薪酬調查數據從低到高排列,分為(  )。

  A.2組B.5組C.10組D.20組

  參考答案:C

  參考解析:所謂的百分位法,首先是將某種崗位的所有薪酬調查數據從低到高排列,劃分為10組,每組中所包括的樣本數分別為企業調查總數的10%;在百分位中的第5個小組中的最后一個數據必然是所有數據的中值,可以用它來近似地代表當前市場上的平均薪酬水平。

  12[多選題] 員工素質測評中,能力測試一般包括(  )。

  A.創造力測試B.特殊能力測評C.學習能力測評D.綜合能力測評E.一般能力測評

  參考答案:A,B,C,E

  參考解析:能力測評包括一般能力測評、特殊能力測評、創造力測評和學習能力測評。

  13[多選題]績效監控的有效性主要取決于(  )

  A.管理者領導風格的選擇和績效輔導水平

  B.組織的戰略風格

  C.管理者與下屬之間績效溝通的有效性

  D.績效考評結果的有效性

  E.績效考評信息的有效性

  參考答案:A,C,E

  參考解析:績效監控是管理者始終關注下屬的各項活動,以保證它們按計劃進行,并糾正各種重要偏差的過程。其有效性主要取決于以下三個關鍵點:(1)管理者領導風格的選擇和績效輔導水平;(2)管理者與下屬之間績效溝通的有效性;(3)績效考評信息的有效性。

  14[多選題]從培訓的方式來看,培訓可以分為(  )

  A.職內培訓B.職外培訓C.在崗培訓D.團隊開發E.自我開發

  參考答案:A,B,E

  參考解析:從培訓的方式來看:有職內培訓、職外培訓和自我開發。職內培訓,指工作教導、工作輪調、工作見習和工作指派等方法。職外培訓,指在專門的培訓現場接受履行職務所必要的知識、技能和態度的培訓,其可采用傳授知識,發展技能訓練以及改變工作態度的培訓等。自我開發,主要是指員工自己利用休閑時間進行自我技能與知識的補充。

  15[多選題]與中高層管理者相比,基層管理人員更應具備的能力有(  )

  A.協調能力B.指導能力C.判斷能力D.理解能力E.概念歸納能力

  參考答案:B,D

  參考解析:基層管理人員應具備的能力包括專業能力、計劃能力、指導能力、溝通能力和理解能力等,故選BD。A、C兩項屬于中層管理人員應具備的能力組合,E項屬于高層管理人員應具備的能力組合。

  16[多選題]下列屬于經營環境微觀分析的是(  )

  A.現有競爭對手的分析

  B.潛在競爭對手的分析

  C.顧客力量的分析

  D.當前經濟形勢的分析

  E.替代產品或服務威脅的分析

  參考答案:A,B,C,E

  參考解析:經營環境的微觀分析包括:(1)現有競爭對手的分析;(2)潛在競爭對手的分析;(3)替代產品或服務威脅的分析;(4)顧客力量的分析;(5)供應商力量的分析。

  17[多選題] 選拔性員工素質測評的主要特點包括(  )。

  A.強調測評的區分功能B.測評的過程強調客觀性C.測評指標具有靈活性D.結果體現為分數或等級E.測評標準具有機動性

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:選拔性測評是指以選拔優秀員工為目的的測評。其主要特點如下:(1)強調測評的區分功能,即要把不同素質、不同水平的人區別開來;(2)測評標準剛性強,即測評標準應該精確,不能使人含糊不解;(3)測評過程強調客觀性,即盡可能實現測評方法的數量化和規范化;(4)測評指標具有靈活性。

  18[多選題] KPI必須具有可測性,也就是說(  )。

  A.指標要易于獲取B.數據資料要準確可靠C.數據資料要體現增值性D.各指標標準要有明確的界定E.各指標要有簡便易行的計算方法

  參考答案:A,B,D,E

  參考解析:KPI指標標準體系必須具有可測性,不但各個指標標準有明確的界定和簡便易行的計算方法,還能夠有利于管理人員采集獲取和處理,以保障相關數據資料的可靠性、公正性和準確性。

  19[簡答題]某公司由于出現效率低下、管理混亂、人浮于事、產品成本上升等一系列問題,總經理決定以績效考核為突破口,對公司的管理體系進行梳理,并將“末位淘汰法”作為績效考核制度的一項重要改革。新的績效考核制度規定,每年年底由部門負責人對下屬員工進行百分制考核,各部門得分排名最后的兩名員工將被淘汰。

  實行末位淘汰制之初,效果很明顯,員工積極性有了很大的提高,公司在市場上的表現也大有起色。但隨著時間推移,一系列問題開始顯現。首先,干活越多的人,出錯率越大;越堅持原則的人,得罪的人越多。結果是這兩類人的績效得分都很低,按照公司的規定,他們將被淘汰。企業很多中層主管對此意見很大,認為如果這樣的員工都會流失,將沒有人干活和敢說真話了。其次,公司產品項目部在激烈的市場競爭中取得了非常好的業績,很難從中選出最差的兩個人。由于淘汰最后兩名員工是績效考核的核心內容,這讓很多部門領導處于左右為難的境地。

  請結合本案例,回答以下問題:

  (1)該公司的“末位淘汰制”主要存在哪些問題?

  (2)請對該公司“末位淘汰制”進行綜合評析,并提出改進的建議

  參考解析:

  (1)該公司的“末位淘汰制”主要存在以下問題:1)沒有對不同的部門進行區別對待,搞“一刀切”,產品項目部就是一個典型事例;2)沒有建立一套科學合理的績效考評體系,考核的人為因素影響過大;3)沒有建立相關的配套制度,如培訓制度、晉升制度、薪酬制度等。4)沒有根據企業不同發展階段的變化及時進行調整。

  (2)對“末位淘汰制”的評析:1)末位淘汰制在實施之初,針對人浮于事等問題改善較為有效,當公司管理步入正軌,并不一定會取得較好的效果。2)末位淘汰制的基礎是客觀公正的績效考核,否則考核缺乏激勵機制3)末位淘汰制的實施前提是假設員工績效符合正態分布,具有一定的局限性。4)末位淘汰制的持續和不當使用,有可能使員工產生不公平感和危機感,容易產生抵觸情緒,影響績效水平的提高。

  (3)建議從以下幾個方面加以改進:1)健全完善各項基礎工作,如定編定崗定員定額,建立一套科學合理的考核評價體系;2)采用多種管理模式,如KPI法、360度考評方式,鼓勵員工積極參與,進行全員性的績效考評,盡量減少績效考評中各種人為因素的干擾;3)建立完善的內部員工流動制度,強化培訓,提高后進員工的崗位技能水平。

  20[簡答題]某家電集團公司擬招聘地區銷售主管若干名。人力資源部決定用群體決策法進行面試并確定錄用人選,為此成立了由銷售副總經理、人力資源部經理、集團銷售部經理、地區資深銷售主管4人組成的面試小組。表1是面試小組對甲、乙、丙、丁、戊等5名候選人的評定結果。

2015二級人力資源管理師考試練習題及解析(20)



  請根據上述資料,回答以下問題:

  (1)什么是群體決策法?具有哪些特點?

  (2)請運用群體決策法從5名候選人中選出最適合的錄用人選。

  參考解析:

  (1)答:(1)群體決策法是指在招聘活動中,組建決策團隊,由具有不同背景的多個決策人員對應聘者進行評價和打分,最后綜合各決策人員的評價意見,得出應聘者的最終評價結果的招聘決策方法。群體決策法的特點①決策人員的來源廣泛,有企業高層管理者、人力資源管理人員、用人部門經理、用人部門經驗豐富的員工。這使得企業能夠從不同的角度對應聘者進行評價,比較全面,滿足了企業選拔綜合性人才的要求。②決策人員不唯一,在一定程度上削弱了決策者的主觀因素對決策結果的影響,提高了招聘決策的客觀性。③運用了運籌學群體決策法的原理,提高了招聘決策的科學性與有效性。

  (2)將表1中的每行數據減去行中的最小數,得出下表。

  面試考官候選人權重

  (%)

  甲乙丙丁戊

  1、銷售副總經理55001020

  2、人力資源部經理105501025

  3、集團銷售部經理10555030

  4.地區資深銷售主管101005525

  ②將上表加入權重因素,5個候選人的最終得分分別為:

  甲:5X20%十10X25%十10X30%十10X25%=1+2.5十3十2.5=9

  乙:5X20%十5X25%+5X30%十10X25%=1十1.25+1.5+2.5=6.25

  丙:OX20%+5X25%十5X30%十OX25%=1.25十1.5=2.75

  丁:OX20%+OX25%+5X30%+5X25%=1.5+1.25=2.75

  戊:10X20%十10X25%+OX30%+5X25%=2十2.5十1.25=5.75

  可知,得分最高的是甲,所以最適合的錄用人選是甲。

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②記憶力差,沒有學習技巧;
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